2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以大舍建筑事務(wù)所的建筑實(shí)踐和設(shè)計(jì)手法為例,展開對(duì)空間關(guān)系原型建筑實(shí)踐的研究。總結(jié)了相關(guān)理論文獻(xiàn)的研究基礎(chǔ)和建筑界對(duì)大舍實(shí)踐的感性評(píng)價(jià)。從現(xiàn)代建筑類型學(xué)的角度,理性分析并認(rèn)定了大舍實(shí)踐(即空間關(guān)系原型建筑實(shí)踐)作為新地域主義變型的所屬,基于此構(gòu)建了以空間關(guān)系為原型的建筑實(shí)踐解析模型。
  針對(duì)特殊的虛體原型——空間關(guān)系展開本質(zhì)的研究與成因的探討。提出空間關(guān)系是觀者基于空間群落這一物質(zhì)基礎(chǔ)體系關(guān)乎相互作用的高級(jí)認(rèn)知。物質(zhì)基礎(chǔ)體系由

2、獨(dú)立空間組成獨(dú)立空間群,獨(dú)立空間群組成空間群落。各群內(nèi)的元具有明確的所屬劃分和適度的差異表現(xiàn),構(gòu)成關(guān)系認(rèn)知的邏輯基礎(chǔ)。源于物質(zhì)體系中各要素的固有特征,基本的二元關(guān)系按發(fā)生的方式:維度差異或?qū)傩圆町惙譃閮深?原距與原歧。兩者在空間群內(nèi)共同作用,形成整體評(píng)價(jià),并依托群體的邏輯聯(lián)系再次遞進(jìn)為高階關(guān)系,最終同審美因素融合,產(chǎn)生關(guān)乎空間互動(dòng)的綜合評(píng)價(jià)——“空間關(guān)系”。而感知空間關(guān)系的物質(zhì)載體也外在地左右著空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)方式與展現(xiàn)程度。
  

3、基于以上,本文以Grasshopper軟件建立了描述空間群落中二元關(guān)系整體分布的幾何模型,以使“空間關(guān)系”可視。模型中,原距與原歧的量以相對(duì)的方式呈現(xiàn)。聯(lián)合實(shí)踐解析模型與幾何模型,解讀地域場(chǎng)所與大舍的實(shí)踐作品,本文歸納出“空間關(guān)系”的作用規(guī)律:二元秩序:原距以聚散發(fā)揮基本作用,原歧輔助原距而存在,強(qiáng)化團(tuán)組的差異;高階秩序:感知方向同原距平面的相搓。以圖形概括秩序,于二元層面提出了空間關(guān)系的基本原型圖式。
  結(jié)合空間關(guān)系的本質(zhì)與秩

4、序,回到建筑實(shí)踐解析模型中,本文歸納出該類(圍繞空間關(guān)系)手法的普適性策略:包括針對(duì)空間關(guān)系的抽象認(rèn)知思維、建構(gòu)賦型策略、次要要素組織以及整體構(gòu)思方式,提出可應(yīng)用于建筑實(shí)踐中的具體建議和技術(shù)手段。
  作為創(chuàng)作使命,本文還討論了“空間關(guān)系”為原型的建筑實(shí)踐在地域性實(shí)現(xiàn)上的可行性,挖掘出其作品產(chǎn)生強(qiáng)烈地域共鳴的內(nèi)因。將這一方式定義為犧牲歷史長度,轉(zhuǎn)而以集體記憶保證情感回路完整的特殊象征類別。其中,列出了象征環(huán)節(jié)中,我國的現(xiàn)實(shí)情感條件

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