2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國是一個農(nóng)業(yè)大國,糧食生產(chǎn)的穩(wěn)步提高自然是關(guān)系到國計民生的頭等大事。我國始終把糧食生產(chǎn)作為農(nóng)業(yè)工作的首要任務(wù),尤其是在國際經(jīng)濟貿(mào)易日漸激烈的大環(huán)境影響下,糧食生產(chǎn)的競爭實質(zhì)上就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的競爭。與發(fā)達國家相比,我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平還有待提升,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率成為了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和保證糧食生產(chǎn)安全的重要任務(wù)。
  由于我國幅員遼闊,各地區(qū)差異顯著,全國共劃分為13個糧食主產(chǎn)區(qū),糧食主產(chǎn)區(qū)是全國糧食生產(chǎn)的核心區(qū)域,在保證國家糧食生產(chǎn)

2、安全和有效供給方面有重要的戰(zhàn)略地位。我國糧食安全更多的依賴于13個糧食主產(chǎn)區(qū)的健康發(fā)展,在我國糧食生產(chǎn)格局中,主產(chǎn)區(qū)發(fā)揮著舉足輕重的核心作用,隨著近年來國家支農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷實施,糧食產(chǎn)量也在不斷提高。但從總體上來看,產(chǎn)量增加幅度小,綜合生產(chǎn)能力弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不高,這些問題同時也擺在了面前,因此本論文旨在分析糧食主產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)效率現(xiàn)狀,挖掘效率存在差異的原因,找尋提高糧食生產(chǎn)效率的途徑,這對于研究如何充分利用生產(chǎn)區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,提高糧食

3、生產(chǎn)資源的配置效率和生產(chǎn)效率,滿足日益增長的人口和國民經(jīng)濟發(fā)展對糧食的需要,有著重大的現(xiàn)實意義和理論意義。
  各主產(chǎn)區(qū)由于位置、氣候和人口的差異,農(nóng)業(yè)投入指標與產(chǎn)出也存在著差別,而這些差別既間接的影響著各糧食主產(chǎn)區(qū)最終的產(chǎn)出,又左右著農(nóng)業(yè)政策的革新。本文從制約這一宏觀問題的微觀因素出發(fā),結(jié)合相關(guān)文獻,根據(jù)13個糧食主產(chǎn)區(qū)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),運用DEA(數(shù)據(jù)包絡(luò)分析)模型對各主產(chǎn)區(qū)的投入指標和產(chǎn)出指標進行處理,正確評估各糧食主產(chǎn)區(qū)農(nóng)業(yè)投入

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