數(shù)據(jù)挖掘在高?？佳蓄A(yù)測成績分析中的應(yīng)用研究.pdf

1、近年來各高等院校的競爭愈發(fā)激烈，考研率成為了衡量各高等院校教學(xué)質(zhì)量的重要指標之一，而如何更好地指導(dǎo)學(xué)生參加考研也是高等院校教學(xué)管理中值得重視的問題。因為缺乏科學(xué)的指導(dǎo)，輔導(dǎo)員只能通過自己的主觀意識來判斷學(xué)生是否愿意參加考研、以及學(xué)生是否有能力參加考研。通過數(shù)據(jù)挖掘在教學(xué)管理中的應(yīng)用，科學(xué)地提高高等院校的考研報考率和考研錄取率已經(jīng)成為教學(xué)管理中值得探索的問題之一。
　　隨著數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在各高等院校的教學(xué)管理中

2、也應(yīng)用的越來越廣泛。本文通過介紹數(shù)據(jù)挖掘的基本理論知識、數(shù)據(jù)挖掘的幾種常用算法以及其在Weka平臺上的軟件應(yīng)用，將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用到預(yù)測高?？佳谐煽冎?。針對高等院校考研工作一直缺乏科學(xué)指導(dǎo)的情況，利用數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)在預(yù)測考研方面的應(yīng)用，為高等院校的考研指導(dǎo)工作提供理論依據(jù)，解決了一些實際問題。
　　在學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)管理人員的幫助下，通過Weka軟件對某校08級和09級計算機科學(xué)與電子技術(shù)系所有學(xué)生的在校成績進行分析，預(yù)測各班考研的錄