版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文言語(yǔ)聽(tīng)辯與聽(tīng)力教學(xué)姓名:王改萍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:蘇承志20001210ABSTRACTThispaperdefinesthespeechperceptionanalysesthefourprocessesofspeechperception:phonologicalprocesslexicalaccessprocesssyntacticalprocesssemanticprocessi
2、ntroducingthethreeprocessingstrategies:TopdownstrategyBottomupstrategyInteractivestrategyitexplainsthepurposesoflisteningthefeaturesoflisteningcomprehensiontheprinciplesofteachinglisteningcomprehension.Accdingtotheprinci
3、plesofteachinglisteningcomprehensionthespeechprocessingtheyitprovidesthesuggestionswhichcoverthreepracticallisteninglevels’techniquesbyusingthethreedifferentprocessingstrategies:TOPDOWNStrategyBOTTOMUPstrategyInteractive
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口譯員的聽(tīng)辯與理解.pdf
- 言語(yǔ)聽(tīng)辨軌跡理論模型在初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 不同語(yǔ)速對(duì)聽(tīng)力正常者和聽(tīng)障者言語(yǔ)辨別率的影響.pdf
- 以學(xué)心聽(tīng),以公心辯
- 9.6聽(tīng)力材料
- 雅思聽(tīng)力核心詞匯與王陸807聽(tīng)力詞匯
- 1聽(tīng)力.doc
- 專四聽(tīng)力
- 聽(tīng)障兒童言語(yǔ)康復(fù)
- 談判技巧“聽(tīng)、問(wèn)、答、看、敘、辯”
- 專八聽(tīng)力總則+新聞聽(tīng)力
- 間接言語(yǔ)行為理論與中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)研究.pdf
- 劍4聽(tīng)力原文
- 銷售談判技巧--聽(tīng)、問(wèn)、答、看、敘、辯
- 銷售談判技巧“聽(tīng)、問(wèn)、答、看、敘、辯”
- 英語(yǔ)專四聽(tīng)力真題、原文+聽(tīng)力答案
- 劍橋雅思10聽(tīng)力原文
- 劍橋雅思9聽(tīng)力原文
- 10-6聽(tīng)力原文
- 2013專八聽(tīng)力原文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論