2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、近幾年,在線社交應(yīng)用成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚慕涣鞴ぞ撸鏔acebook、Flickr和微信。在各種場(chǎng)景中,社交應(yīng)用都已經(jīng)涉入并積累了大量的用戶數(shù)據(jù),通過一定的分析流程,這些數(shù)據(jù)已為市場(chǎng)營銷領(lǐng)域提供了大量決策依據(jù)。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,以“用戶”為中心一直是近年來應(yīng)用設(shè)計(jì)的宗旨,用戶的行為數(shù)據(jù)也逐漸成為了主要的分析對(duì)象,許多基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用都使用了行為檢測(cè)工具(如 Flurry,Google Analytics等)來進(jìn)行基于數(shù)據(jù)挖掘的定量

2、研究。但這些工具提供的信息可視化方案更適用于營銷背景,許多可視化信息不易于設(shè)計(jì)師的理解和利用。
  本文根據(jù)主流的社交網(wǎng)絡(luò)分析模型,通過采集社交應(yīng)用的關(guān)系數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù),對(duì)用戶節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、用戶行為模式和用戶親密度等方面進(jìn)行聚類分析和關(guān)聯(lián)分析。之后,以設(shè)計(jì)因素為前提,基于D3庫對(duì),將得到的分析結(jié)果與設(shè)計(jì)因素中的人物模型、情景、故事板以及交互流程做一一映射,通過增強(qiáng)交互方式將用戶的行為數(shù)據(jù)可視化為設(shè)計(jì)師易于理解顯示形式,從而增強(qiáng)設(shè)

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