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文檔簡介
1、在實(shí)踐與自我反思的循環(huán)積累中不斷向前—論合唱指揮的綜合能力提高學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果,其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助,均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。事位論文作者簽名:絳自益學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向
2、國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤,允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué),可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名:旌立壘f,指導(dǎo)教師簽名:簽名日期:弘f/年鄉(xiāng)月3D日遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文合唱運(yùn)動的蓬勃發(fā)展對合唱指揮的綜合能力提出了更高的要求,作為指揮者必須具備
3、多方面的綜合素質(zhì)能力,并不斷提高這些能力。通過調(diào)查研究我們不難看出,兩方面的原因造成目前合唱指揮者能力參差不齊,客觀原因是國內(nèi)的合唱指揮人才培養(yǎng)機(jī)制不健全、渠道不暢通,缺乏科學(xué)而合理的教育體系,使得合唱指揮人才的匱乏;而主觀原因是一些指揮者并沒有樹立正確的觀念,不能進(jìn)行不斷的自我提高。想要從主觀上提高合唱指揮者綜合能力,合唱指揮必先考察自我水平如何,走出一些常規(guī)誤區(qū),通過科學(xué)的方法樹立正確的觀念,避免基礎(chǔ)性、概念性的錯誤。明確自己應(yīng)該具
4、備一個優(yōu)秀音樂家的全部素質(zhì),具備扎實(shí)的專業(yè)知識、廣闊的音樂視野、一定的文化底蘊(yùn)、與時俱進(jìn)的的合唱理念及組織管理教學(xué)等多方面的能力。加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷積累,再通過大量的實(shí)踐這一有效途徑,制定階段性目標(biāo),有目的地堅持,不斷地積累。實(shí)踐的同時,時常自我總結(jié),自我反思,有意識地思索可行的創(chuàng)新并進(jìn)行嘗試。在理論一實(shí)踐一總結(jié)反思一實(shí)踐的循環(huán)過程中,達(dá)到重視實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)合唱指揮者能力提高,重視反思以確保合唱指揮不斷前進(jìn)的最終目標(biāo)。一j全文分為五個部分。
5、第一部分對合唱指揮者的綜合能力現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,提出提高綜合能力的必要性,并對合唱指揮者應(yīng)該具備的能力進(jìn)行闡述。第二部分研究了提高綜合能力要從基礎(chǔ)入手,一些需通過積累的文化底蘊(yùn)等軟實(shí)力除外,強(qiáng)化音樂基本技能,為實(shí)踐做鋪墊。第三部分通過作者準(zhǔn)備音樂會的實(shí)例闡述如何實(shí)踐并從實(shí)踐中提高自我進(jìn)行探討。第四部分論述反思的重要性,對如何反思進(jìn)行闡述,并對創(chuàng)新研究進(jìn)行探討。第五部分簡要概括其他能夠提高綜合能力的幾個途徑。關(guān)鍵詞:實(shí)踐;反思;綜合能力提
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