政府知識共享的障礙因素及對策研究.pdf

1、政府知識共享的障礙因素及對策研究編號類全日制研究生~／公共管理碩士別同等學(xué)力三冼鉑坤范大爹碩士學(xué)位論文題目：政府知識共享的障礙因素及對策研究所在院專業(yè)名指導(dǎo)教研究完成時系：管理學(xué)院稱：行政管理師：王家斌教授生：李東澤間：201410沈陽師范大學(xué)研究生處制政府知識共享的障礙因素及對策研究政府知識共享的障礙因素及對策研究摘要伴隨知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與知識管理相關(guān)的各種理論獲得了蓬勃發(fā)展，在理論發(fā)展的同時，相關(guān)知識管理的實踐也得到了發(fā)展。而知識在

2、組織內(nèi)共享的問題，也逐漸引起了人們的關(guān)注，并成為政府知識管理領(lǐng)域研究的熱點問題，根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，知識共享已經(jīng)成為知識管理領(lǐng)域所面臨的第二大挑戰(zhàn)難題。但是傳統(tǒng)的政府管理中，存在著思想落后，結(jié)構(gòu)層級過多、行政效率低下，缺乏活力，等弊端，這些弊端嚴(yán)重阻礙了政府向公共服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變。目前，學(xué)者們大都認(rèn)同知識共享可以提升組織的創(chuàng)新水平，可以提高組織的績效，并將知識共享作為知識管理的重要組成部分。但隨著實踐的深入，知識共享已經(jīng)成為組織管理的瓶頸

3、，并阻礙組織展開有效管理的。因此，在知識經(jīng)濟(jì)推動下，政府要建設(shè)知識型政府就需要對影響知識共享的影響因素進(jìn)行研究，而通過此研究可以有效的改善傳統(tǒng)政府知識管理方式的不足，有利于實現(xiàn)由管制型政府向公共服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，使政府適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。而相對顯性知識，隱形知識的共享，對政府實現(xiàn)知識共享起到至關(guān)重要的作用。只有探究隱形知識共享的阻礙因素，并形成系統(tǒng)的對策體系，才能使政府在提高公共服務(wù)要率上，得到保障。因此，文章著重從政府知識共享的角