隱喻理解中的常規(guī)性和適宜性研究.pdf

1、在隱喻理解研究中，歸類理論和生涯理論對隱喻理解過程有著不同的觀點。歸類理論認為隱喻理解是歸類過程：將本體納入到喻體的類別中，從而繼承那個類別的相關特征。歸類理論認為，隱喻是指本體和喻體之間的相互作用,因此常規(guī)性并不是隱喻理解的重要調(diào)節(jié)因素，因為常規(guī)性只涉及到喻體概念。相反，該理論認為是適宜性調(diào)節(jié)隱喻理解，因為適宜性涉及到本體和喻體的交互作用。隱喻生涯理論認為，隱喻的加工取決于隱喻的常規(guī)性。當隱喻喻體在其用法“生涯”中變得常規(guī)時，它就從比

2、較加工轉(zhuǎn)變?yōu)闅w類加工。根據(jù)生涯理論，人們理解新穎隱喻，運用的是比較加工策略；而理解常規(guī)隱喻，則是運用歸類加工策略。
　　雖然常規(guī)性和適宜性在理論上是兩個獨立因素，但是以往的絕大多數(shù)研究在驗證這兩個因素中的某一個因素時沒有控制其他因素，從而混淆了這兩個因素。因此，通過實證研究，獨立控制常規(guī)性和適宜性，考察其對隱喻理解加工過程的影響將會區(qū)分隱喻的歸類理論和生涯理論。
　　本論文有兩個研究目的。第一，探索隱喻整體的適宜性和喻體的常

3、規(guī)性等因素在隱喻理解中的作用，以及相互間是否存在交互影響。第二，通過探索漢語環(huán)境下影響隱喻理解過程的指標因素，為現(xiàn)有的隱喻理解理論提供實證研究結果的支持。
　　實驗一、二、三分別考察了常規(guī)性和適宜性對比喻句的語法形式偏好、比喻句的理解速度和可理解等級以及隱喻歸類傾向的影響，實驗四考察了抽象性在隱喻理解中的中介作用。實驗結果顯示適宜性對比喻句的形式偏好、理解速度和可理解等級以及歸類傾向有顯著影響，而常規(guī)性的影響并不顯著，并且抽象性的

4、中介作用也并未被證實。
　　通過實驗研究，得出如下結論：結論1：在漢語隱喻理解中，比較適用的是歸類理論。2：漢語隱喻理解加工機制的首要影響因素，是隱喻的適宜性水平，而不是隱喻的常規(guī)性水平和抽象性水平。3：在語法形式上，高適宜表述更偏向歸類形式（即隱喻形式），低適宜表述更偏向比較形式（即明喻形式）。4：在理解時間上，高適宜比喻快于低適宜比喻。5：在可理解等級上，高適宜比喻的可理解性高于低適宜比喻。6：在歸類傾向上，隱喻越適宜，本體越