2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)所面對(duì)的對(duì)象日益復(fù)雜,西方各國(guó)在上世紀(jì)六十年代就針對(duì)面向?qū)ο?,材料結(jié)構(gòu),市場(chǎng)分析及設(shè)計(jì)方法等領(lǐng)域展開了研究,目前在設(shè)計(jì)方法等理論研究領(lǐng)域取得了一定的成果。國(guó)內(nèi)在改革開放初期因產(chǎn)品“外觀難看”“結(jié)構(gòu)不合理”等問題,在外貿(mào)出口過程中出現(xiàn)危機(jī),產(chǎn)品設(shè)計(jì)受到官方重視,從最初的拿來“套”用,到走自己的民族特色,相關(guān)學(xué)者在各個(gè)領(lǐng)域積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但是在“設(shè)計(jì)方法”的研究上面至今沒有形成體系。
  對(duì)現(xiàn)狀清醒的審視后,第二章通過產(chǎn)

2、品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的本質(zhì)、創(chuàng)造學(xué)在產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的地位等不同角度說明創(chuàng)造學(xué)的發(fā)展為產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)帶來了新理念,提出了基于創(chuàng)造學(xué)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法。創(chuàng)造學(xué)的指向并不直接說明設(shè)計(jì)本身的意義和機(jī)制,它不能勾勒出獨(dú)立學(xué)說的輪廓,但是卻能有效指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的技巧以及創(chuàng)新思維方法。在本文第三章當(dāng)中作為案例的七巧板以及魯班鎖在創(chuàng)造學(xué)的技法中可以找到其應(yīng)用的方法。通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)玩具九連環(huán)類的歸納整理分析,在創(chuàng)造學(xué)的相關(guān)技法研究之上對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行全新的嘗試。

3、r>  七巧板的案例中不僅在玩具的制作及延伸中發(fā)展起來,而且把七巧板的組合趣味性運(yùn)用在家具、日用品中,使得產(chǎn)品設(shè)計(jì)不僅在使用上滿足了功能需求,同時(shí)也加深了產(chǎn)品的娛樂性與趣味性。九連環(huán)目前還是停留在解環(huán)類玩具上,是否能借助九連環(huán)的特性在其他創(chuàng)意類產(chǎn)品設(shè)計(jì)上有所突破,是本研究的重點(diǎn)。
  通過對(duì)創(chuàng)造學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中創(chuàng)造技法的分析與研究,本文著重運(yùn)用缺點(diǎn)法,聯(lián)想法,聯(lián)系法等方法對(duì)九連環(huán)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐。擬對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制品的再開發(fā)

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