2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、“鄉(xiāng)愁”,不僅僅是離家游子的愁緒,更是一種文化認(rèn)同感,是中華文化的基因,是民族情感的依附?!队涀∴l(xiāng)愁》,百集大型系列紀(jì)錄片,以百余座古老村寨為載體,以生活化的故事為依托,以鄉(xiāng)愁為情感基礎(chǔ),以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為核心,深入挖掘傳統(tǒng)村落的發(fā)展脈絡(luò),聚焦海內(nèi)外華人記憶深處的鄉(xiāng)愁,深入挖掘和闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。本文是對(duì)《記住鄉(xiāng)愁》的研究,以第一季和第二季中貴州少數(shù)民族地區(qū)的四集內(nèi)容,即《岜沙·敬天畏地》、《宰蕩·以歌養(yǎng)心》、《肇興·講規(guī)

2、則守規(guī)矩》、《占里·山林是主人是客》為實(shí)例,闡述《記住鄉(xiāng)愁》的文化想象和藝術(shù)表達(dá)。
  本研究分為三個(gè)部分:第一章從自然鄉(xiāng)愁、文化鄉(xiāng)愁兩方面,闡述《記住鄉(xiāng)愁》的“鄉(xiāng)愁意蘊(yùn)”;第二章以紀(jì)錄片趨于工業(yè)化生產(chǎn)為理論背景,以學(xué)者迪克特·安德森“民族是想象的共同體”的著名觀點(diǎn)為依托,從“少數(shù)民族風(fēng)情與文化習(xí)俗想象”、“少數(shù)民族民間傳說的影像化表達(dá)”兩個(gè)方面,分析貴州少數(shù)民族地區(qū)在《記住鄉(xiāng)愁》中體現(xiàn)的文化想象;第三章運(yùn)用拉片觀摩的研究方法,細(xì)

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