2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩78頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著電力電子技術(shù)的不斷發(fā)展,開(kāi)關(guān)功率變換器逐步在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用,同時(shí)其開(kāi)關(guān)速度、開(kāi)關(guān)頻率以及功率密度的提高,導(dǎo)致電磁兼容問(wèn)題愈加嚴(yán)重;另一方面隨著數(shù)字處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,開(kāi)關(guān)功率變換器裝置日益趨向與小型化、集成化、數(shù)字化,采用數(shù)字化處理技術(shù)解決電磁干擾問(wèn)題成為傳導(dǎo)EMI抑制技術(shù)的發(fā)展方向,同時(shí)也成為電磁兼容領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。
  本文介紹了數(shù)字有源EMI濾波器的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及工作原理,建立了系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型,并仿真分析了其濾波特性

2、。通過(guò)分析檢測(cè)點(diǎn)和注入點(diǎn)之間的耦合特性,提出了解耦方法,并進(jìn)行仿真分析驗(yàn)證。仿真結(jié)果表明,無(wú)解耦電路的數(shù)字有源EMI濾波系統(tǒng)濾波性能不穩(wěn)定,甚至導(dǎo)致開(kāi)關(guān)功率變換器干擾更為嚴(yán)重,當(dāng)解耦電路阻抗不滿(mǎn)足阻抗平衡時(shí),系統(tǒng)的濾波能力相對(duì)下降,證明了所提出解耦方法的正確性。
  分析了數(shù)字有源EMI濾波系統(tǒng)的延遲特性,建立具有延遲特性的數(shù)字有源EMI濾波系統(tǒng)模型,并進(jìn)行仿真分析。仿真結(jié)果表明隨著延遲時(shí)間的增大,濾波系統(tǒng)的濾波性能逐漸降低,當(dāng)增

3、大到4.5ns時(shí),濾波系統(tǒng)趨向于不穩(wěn)定狀態(tài)?;谘舆t特性的分析建立了數(shù)字有源EMI濾波系統(tǒng)的精確模型,和傳統(tǒng)理想模型進(jìn)行對(duì)比分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,相對(duì)傳統(tǒng)模型,本文建立的精確模型更能準(zhǔn)確描述系統(tǒng)濾波性能特征。
  本文以Boost變換器為例,對(duì)開(kāi)關(guān)功率變換器進(jìn)行傳導(dǎo)EMI建模及仿真分析,并對(duì)數(shù)字有源EMI濾波系統(tǒng)的濾波性能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,仿真和實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了所建立模型的正確性?;贔PGA控制器搭建了數(shù)字有源EMI濾波器的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論