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1、口譯的實(shí)踐性非常強(qiáng),要成為一名合格的口譯譯員,不僅要系統(tǒng)學(xué)習(xí)口譯的理論知識(shí)和技能,更重要的是通過口譯實(shí)踐來積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)口譯過程中各種困難的能力,以期能勝任各類會(huì)議,包括國(guó)際會(huì)議和商務(wù)會(huì)談以及各口譯類型的口譯工作。
2014年7月12日,本文作者有幸參與了在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)舉辦的第二屆國(guó)際文化管理年會(huì),并擔(dān)任了耳語(yǔ)同傳部分的口譯工作。經(jīng)過充分的譯前準(zhǔn)備并在此前經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下,筆者為兩位外籍專家擔(dān)任耳語(yǔ)同聲傳譯工作,基本上順利
2、完成了任務(wù)。
本報(bào)告結(jié)合筆者參與的此次文化管理年會(huì)口譯項(xiàng)目,詳細(xì)探討了筆者如何在口譯理論指導(dǎo)下順利完成口譯任務(wù)、解決口譯過程中所遇到的問題。報(bào)告開篇談及此次口譯項(xiàng)目的背景、目的及意義;而后介紹了此次口譯項(xiàng)目譯前準(zhǔn)備、具體內(nèi)容以及相關(guān)資料。在口譯理論分析部分,筆者借鑒了Gile教授的認(rèn)知負(fù)荷模型。隨后著重探討了此次口譯過程中遇到的問題及難點(diǎn)并輔以分析。報(bào)告結(jié)尾則是對(duì)整個(gè)口譯實(shí)踐過程的回顧總結(jié)。
通過此次口譯實(shí)踐,筆者發(fā)
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