2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、二十世紀(jì)八十年代初,我國開始實(shí)施計(jì)劃生育政策,強(qiáng)制性要求育齡婦女只能生育一胎。然而,單一性導(dǎo)致脆弱性,各種社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的存在,導(dǎo)致很多獨(dú)生子女過早離世,給父母帶來沉重的打擊,這些父母自稱是失獨(dú)者。隨著計(jì)劃生育政策的繼續(xù)推行,失獨(dú)問題已經(jīng)成為我國當(dāng)前普遍存在而又日益突出的社會(huì)問題。
   遭遇獨(dú)生子女去世這一沉重打擊,這些父母的人生也隨之發(fā)生巨大變化,此時(shí)他們的生活狀況如何,他們又存在哪些真實(shí)需要,這些需要是否得到滿足,都十分值得我們

2、關(guān)注。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到失獨(dú)者基本生活及相關(guān)權(quán)益的維護(hù)與保障,也關(guān)系到政府及社會(huì)各界采取扶助措施的有效程度,更關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。目前關(guān)于失獨(dú)者的情況調(diào)查多見諸于新聞媒體,而在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,相關(guān)研究還比較少。在以往的研究中,多數(shù)文章是將獨(dú)生子女死亡和傷殘家庭放在一起作為研究對(duì)象;研究內(nèi)容上一般著重于救助金的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)政策的扶持等方面,還沒有針對(duì)失獨(dú)者特殊需要的系統(tǒng)研究。
   筆者圍繞“失獨(dú)者的需要狀況”這一主題,將全文分為五大部

3、分:
   第一部分:首先,第1章緒論將文章的研究背景、內(nèi)容及意義進(jìn)行了闡述,其中著重對(duì)“失獨(dú)者”和“需要”兩個(gè)基本概念進(jìn)行了界定;其次,第2章從縱向和橫向兩個(gè)維度對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了回顧;最后,第3章是研究方法:本文采用質(zhì)性研究方法,資料收集采用了半結(jié)構(gòu)化訪談、觀察法以及文獻(xiàn)分析法。其中半結(jié)構(gòu)化訪談包含網(wǎng)絡(luò)在線訪談和傳統(tǒng)面對(duì)面訪談兩種方式,以網(wǎng)絡(luò)在線訪談為主。
   第二部分:第4章以6位失獨(dú)者個(gè)案為例,對(duì)失獨(dú)者的生活變化、需

4、要及其滿足情況進(jìn)行了描述和分析:一是經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)需要,具體表現(xiàn)形式為獲得國家計(jì)生補(bǔ)償、獲得醫(yī)療費(fèi)用減免以及獲得工作的需要;二是生活照顧需要,具體分為醫(yī)療照顧和養(yǎng)老照顧兩種需要;三是精神慰藉需要,主要內(nèi)容包含心理疏導(dǎo)、得到關(guān)懷以及精神寄托三方面。
   第三部分:第5章是對(duì)影響失獨(dú)者需要滿足的因素進(jìn)行分析,從生態(tài)系統(tǒng)理論角度出發(fā),失獨(dú)者的需要不能滿足一方面是受需要主體自身脆弱性的影響,而另一方面更重要的在于國家政策、制度的不完善以及基

5、層政府對(duì)失獨(dú)者的忽視,導(dǎo)致失獨(dú)者的相關(guān)權(quán)益無法得到保障,此外社會(huì)各界對(duì)失獨(dú)者的關(guān)注程度和支持力度不足,也影響了失獨(dú)者需要的滿足。
   第四部分:第6章是對(duì)策探討,針對(duì)第5章分析的影響因素,分別從需要主體層面、社區(qū)層面、政府政策制度層面以及非政府社會(huì)組織層面提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。
   第五部分:第7章是結(jié)語,包含對(duì)上文的總結(jié)、對(duì)計(jì)劃生育政策的思考以及本文的局限性:一是對(duì)失獨(dú)者需要的相關(guān)研究資料過少,筆者的調(diào)查研究完全建

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