2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
   在信息爆炸的今天,如何準(zhǔn)確而又全面地獲取信息是我們面臨的一大難題。本研究以引文上下文(citation context)為研究對(duì)象,分別對(duì)引文上下文的文字片段和被引證文獻(xiàn)的摘要進(jìn)行文本分詞、關(guān)鍵詞提取和MeSH匹配,并與被引證目標(biāo)文獻(xiàn)標(biāo)引的MeSH進(jìn)行對(duì)比和分析,探尋引文上下文、目標(biāo)文獻(xiàn)摘要以及目標(biāo)文獻(xiàn)正文之間的關(guān)系,分析其間的匹配度,以分析引文上下文對(duì)被引證文獻(xiàn)的揭示作用程度,探討引文上下文在文獻(xiàn)內(nèi)容分析中的利用

2、價(jià)值,為基于引文上下文的文本挖掘和信息流向分析提供依據(jù)。
   材料與方法:
   從Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)下載2002-2011年十年間《Circulation》發(fā)表的59123篇論文的全部參考文獻(xiàn)信息,并用書目信息共現(xiàn)挖掘系統(tǒng)(BICOMB)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)。選取其中被《Circulation》引證次數(shù)最高的5篇研究類文章作為本次研究的目標(biāo)文獻(xiàn),并下載全部引用該5篇目標(biāo)文獻(xiàn)的文章全文。從全文中提取引用了

3、目標(biāo)文獻(xiàn)的句子(即引文上下文),并利用MetaMap對(duì)其進(jìn)行分詞和MeSH詞匹配。同時(shí),對(duì)5篇目標(biāo)文獻(xiàn)的摘要進(jìn)行了分詞和MeSH詞提取。將上述兩種方法抽取出來(lái)的MeSH詞,與目標(biāo)文獻(xiàn)在PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)中標(biāo)引的主題詞進(jìn)行對(duì)比,分析引文上下文對(duì)目標(biāo)文獻(xiàn)的揭示程度和在文獻(xiàn)內(nèi)容分析中的信息價(jià)值。
   結(jié)果:
   經(jīng)對(duì)比,從引文上下文中提取的MeSH詞與文摘MeSH詞對(duì)目標(biāo)文獻(xiàn)自身標(biāo)引主題詞的查全率分別為平均66.71%和3

4、1.32%;而對(duì)目標(biāo)文獻(xiàn)標(biāo)引的主要主題詞的查全率分別為平均83.00%和51.00%;引文上下文MeSH詞對(duì)文摘MeSH詞的查全率平均為79.28%;此外,每篇目標(biāo)文獻(xiàn)的引文上下文平均可以額外提供42.6個(gè)未在目標(biāo)文獻(xiàn)主題詞中出現(xiàn)的MeSH詞,而每篇文摘中平均可提供11.4個(gè)額外MeSH詞。
   結(jié)論:
   與作者自己所寫的文摘相對(duì)比,由文獻(xiàn)引用者給出的引文上下文能更好地表征目標(biāo)文獻(xiàn)的內(nèi)容特征。引文上下文既可以包含較

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