2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、互聯(lián)網(wǎng)上聚集了海量的圖文聲像等各種類型的信息資源,它們具有實時的或者非實時的、確定的或者模糊的、互補的或者互斥的不同特征,這些特征要求信息服務(wù)系統(tǒng)為用戶提供多模態(tài)信息以滿足用戶的信息要求。然而多模態(tài)信息的表達方式多樣,關(guān)系復(fù)雜,若孤立對待則可能造成信息資源的浪費,因此有必要對這些信息進行融合,從而為用戶提供更為豐富準確的信息?,F(xiàn)有的信息融合技術(shù)充分利用了多源信息的互補性和增益性,提高了信息處理的質(zhì)量,但是對于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的多模態(tài)信息

2、集成服務(wù)而言,已有的信息融合技術(shù)存在一定的局限性:無法有效融合多模態(tài)信息中的多態(tài)語義;難以實現(xiàn)多模態(tài)信息融合中所需的協(xié)同性要求。
  本文借助高層語義的指導(dǎo)性以及多模態(tài)信息環(huán)境的上下文信息,通過協(xié)作學(xué)習(xí)方法建立多模態(tài)聯(lián)合特征表示與聯(lián)合空間,實現(xiàn)多模態(tài)信息特征層次融合和決策層次融合。
  文章研究的主要內(nèi)容如下:
  第一章是緒論,主要介紹了多模態(tài)信息融合的研究背景及意義,信息融合的國內(nèi)外發(fā)展狀況和本文的主要研究內(nèi)容。<

3、br>  第二章的研究內(nèi)容為上下文信息,關(guān)聯(lián)分析,信息融合中關(guān)聯(lián)方法的研究與發(fā)展,以及融合進程中上下文信息的使用分析。
  第三章結(jié)合相關(guān)文獻著作比較分析了多模態(tài)信息融合方法。
  第四章的研究內(nèi)容為特征層次多模態(tài)信息融合過程,融合方法及其應(yīng)用。
  第五章的研究內(nèi)容為決策層次多模態(tài)信息融合過程,融合方法及其應(yīng)用。
  第六章的研究內(nèi)容為混合層次多模態(tài)信息融合過程,融合方法及其應(yīng)用。
  第七章為本文的總結(jié)

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