版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、80后一代是中國社會中一個(gè)非常特殊的群體,它指的是上個(gè)世紀(jì)80年代,即1980年到1989年出生的人。隨著改革開放的深入及英語在中國地位的日益提高,80后一代的語言也表現(xiàn)出了一些獨(dú)有的特性,英漢語碼混合的現(xiàn)象已經(jīng)越來越頻繁地出現(xiàn)在他們的日常交流中。
語碼混合語言現(xiàn)象是近年來社會語言學(xué)研究領(lǐng)域中頗受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。社會語言學(xué)研究表明,所有的人都會在某個(gè)方面受到語言變化的影響。從日常使用的語言中就可以分辨出說話者的年齡層次、社會階
2、層以及受教育程度等。對待英漢語碼混合語言現(xiàn)象的態(tài)度將會直接影響到該語言變體的生存和發(fā)展。語言態(tài)度是社會心理的反映,是人們對某種語言或語言變體的感覺及評價(jià)。人們的語言態(tài)度反映了該語言變體的社會地位,以及與其相關(guān)的社區(qū)成員在人們心目中的印象。本研究以社會語言學(xué)的變體理論及語言態(tài)度研究為指導(dǎo),通過變語配對實(shí)驗(yàn)和問卷調(diào)查等手段,對80后一代對英漢語碼混合語言現(xiàn)象的態(tài)度進(jìn)行初步探討。本研究的調(diào)查對象均出生在1980年以后,不同性別的他們來自不同地
3、域、從事不同職業(yè)、有著不同的教育背景和英語水平。通過變語配對實(shí)驗(yàn),采集他們對于漢語以及英漢混合這兩種變體在社會地位和親和力兩方面的評價(jià),然后用問卷調(diào)查對變語配對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充,對不同變體的使用情景因素進(jìn)行考察。最后用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法借助SPSS(13.0)和Excel(2000)軟件對所有取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),80后一代總體上對英漢語碼混合的語言現(xiàn)象持肯定態(tài)度,他們認(rèn)為這種語言變體是自信、幽默、時(shí)尚、熱情的體現(xiàn),認(rèn)為
4、經(jīng)常說英漢混合語言的人社會地位和親和力都相對較高;不同性別的人對于這兩種語言變體的評價(jià)仍存在著某些差異。女性受試者對英漢混合語言的地位價(jià)值評價(jià)均高于男性受試者;地域、職業(yè)因素、受教育程度以及英語水平均為有效變量,它們與對英漢語碼混合的態(tài)度密切相關(guān)。
在當(dāng)前這樣一個(gè)開放的環(huán)境里,文化交流更加頻繁,越來越多的外來語言能夠被接受或使用,這在一定程度上豐富了漢語的內(nèi)涵。然而,新語言變體也勢必會對文化和母語帶來一定的挑戰(zhàn),所以必要的語言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 80后卡通一代繪畫研究.pdf
- “80后”詩歌:另類的一代_38839.pdf
- 新一代混合云助力新一代企業(yè)
- 80后一代大學(xué)生政治參與心理問題研究.pdf
- 新一代移動通信中的極化碼研究.pdf
- “80后”的一代在中國當(dāng)代油畫中的藝術(shù)表達(dá).pdf
- 一代人的愛與罰80后離婚現(xiàn)象調(diào)查
- 我們這一代——談時(shí)代與環(huán)境因素對80后雕塑家創(chuàng)作的影響
- 股的80后“創(chuàng)一代”出身草根,是互聯(lián)網(wǎng)原住民
- 大學(xué)校園里英漢語碼混合語言現(xiàn)象考察——以湘潭大學(xué)為例.pdf
- 一代有一代之文學(xué)
- 英漢語言文化思維對翻譯研究的影響
- 英漢語碼轉(zhuǎn)換的語用分析.pdf
- 新一代的GPS-B碼解碼授時(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì).pdf
- 英漢語言對比研究
- 80后小說語言特征研究
- 反叛的一代——“垮掉的一代”和“頑主”形象比較研究
- Turbo碼在下一代移動通信系統(tǒng)中的應(yīng)用研究.pdf
- 英漢語言的主要差異
- 新一代無線通信系統(tǒng)空時(shí)網(wǎng)絡(luò)碼技術(shù)研究.pdf
評論
0/150
提交評論