吉林省高師院校體育公共課開設(shè)軟式排球的可行性研究.pdf

1、大學(xué)期間是學(xué)生接受體育課程教育最后的階段，高師院校體育課程在實現(xiàn)終身體育教育的過程中，肩負(fù)著承前啟后的重要任務(wù)，也為培養(yǎng)大學(xué)生終生身心健康擔(dān)負(fù)著重要的使命。高師院校體育教育課程的目的就是要樹立學(xué)生的終身體育意識，培養(yǎng)以強(qiáng)健體魄、健康第一的快樂體育品質(zhì)。而軟式排球是具有豐富內(nèi)容、多樣形式、運動娛樂為主的體育課程，軟式排球具有較高的組織性和規(guī)范性，同時兼?zhèn)溆腥ひ讓W(xué)、健心健身、靈活賽制和參與團(tuán)隊性強(qiáng)的特點，因此在高師院校體育運動中具有重要作用

2、。但是大量文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，軟式排球課程在高師院校實施的研究比較少，相關(guān)軟式排球運動特點和可行性僅停留在理論研究層面，眾多高等院校還沒有認(rèn)識到軟式排球的健身價值和教學(xué)價值，針對高師院校的研究更是少之甚少。
　　本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法，對吉林省高師院校體育課程的教學(xué)實施現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與研究，并根據(jù)當(dāng)前高師院校的課程改革形勢，以及吉林省高師院校軟式排球課程的可行性進(jìn)行了分析和討論。研究表明：吉林省沒有一所高師院

3、校開設(shè)軟式排球課程，開展?fàn)顩r并不樂觀。
　　在新時代背景下，高師院校作為以后我國文化事業(yè)發(fā)展的基石，是培養(yǎng)人民教師的搖籃，依據(jù)研究結(jié)果，結(jié)合當(dāng)前我國高師院校體育課程改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從軟式排球的自身特點及其教學(xué)意義、健身價值等方面，論述高師院校體育課程發(fā)展的走向，在開發(fā)軟式排球教育功能的同時認(rèn)識其健身價值，將軟式排球拓展到高師院校體育課程中，旨在提高學(xué)生身體機(jī)能、增強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生文化修養(yǎng)，促進(jìn)人與人之間、人與自然之間