2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在中國經(jīng)濟進入“新常態(tài)”的現(xiàn)實背景下,以南京市明文化村為研究對象,揭示其在開發(fā)過程中與南京市明文化相融合的具體步驟,并在其開發(fā)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納其運行機制和存在問題,據(jù)此提出進一步開發(fā)的政策建議。作為第三產(chǎn)業(yè)的重要一極,旅游產(chǎn)業(yè)對于當前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和解決國內(nèi)各種社會問題,具有其他產(chǎn)業(yè)無法比擬的優(yōu)勢和作用。發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),不僅能夠通過帶動相關(guān)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展以提高就業(yè)水平,還具有著綠色環(huán)保和文化性強的重要特點。歷史文化旅游是一種重

2、要的旅游形式,歷史旅游與文化旅游相互融合的結(jié)果。通過歷史文化旅游,通過歷史,可以深入了解社會的發(fā)展脈絡(luò),對于民族和地域的文化有更加深入的感受和領(lǐng)悟。近年來,傳統(tǒng)的觀光型旅游已經(jīng)逐漸步出旅游者的追求視野,而文化旅游則以其“內(nèi)秀”成為旅游新時尚與旅游新體驗。人們愈發(fā)關(guān)注各種人文景觀所蘊含的歷史文化,歷史文化旅游也開始慢慢成為中國旅游產(chǎn)業(yè)的新的發(fā)展方向。目前,中國的歷史文化旅游雖發(fā)展迅速,但泛化的景區(qū)設(shè)計和運作方式卻大量存在。因此,本文以南京

3、市明文化村為研究對象,揭示其在開發(fā)過程中與南京市明文化相融合的具體步驟,并在其開發(fā)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納其運行機制和存在問題,據(jù)此提出進一步開發(fā)的政策建議。
  本文的研究內(nèi)容為:(一)介紹該課題的選題背景、研究目的和意義,并對相關(guān)研究成果進行梳理和綜合概述,同時闡述論文的主要內(nèi)容和技術(shù)路線。(二)文化旅游景點建設(shè)和文化村開發(fā)研究概述,在對文化旅游進行定性分析基礎(chǔ)上,對于城市歷史文化高度融合的旅游景點的開發(fā)意義進行論述,并對文化旅游

4、景點的總體現(xiàn)狀進行概括性的定性與定量總結(jié);從游客的角度和需求著手,對中國文化旅游景點在開發(fā)和運營過程中存在的問題進行概括性的介紹。(三)南京市明文化村開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查與分析,通過對明文化村投資和開發(fā)的現(xiàn)狀進行總結(jié),據(jù)此分析明文化村在經(jīng)營過程中遇到的突出問題,以及在管理上還存在哪些不足,以及還有哪些可供開發(fā)的項目未被利用等;本部分的重點在于從消費者需求的角度著手,進行多元回歸分析,查找影響明文化村開發(fā)和發(fā)展的各種因素,在相關(guān)性分析的基礎(chǔ)上對相

5、關(guān)系數(shù)進行排序,得出各因素影響程度的大小。(四)南京市明文化村開發(fā)方案設(shè)計,根據(jù)明文化村開發(fā)和發(fā)展的困境與問題,結(jié)合所掌握的理論知識,對南京市明文化村旅游資源開發(fā)和景區(qū)建設(shè)方案設(shè)計給予具有針對性的設(shè)計與指導(dǎo),提出相應(yīng)的政策建議。
  通過本文的研究,在實地調(diào)研和實證分析的基礎(chǔ)上,得出了明文化村在開發(fā)過程中存在的問題:首先是明文化村在開發(fā)過程中未能做好定位。其次是明文化村在開發(fā)過程中與南京市其他明文化景點的融合不足。再次是明文化村在

6、開發(fā)過程中的商業(yè)運作有待提高。最后是以明文化村為核心的產(chǎn)業(yè)鏈條尚未建立。在明文化村開發(fā)現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上,提出了南京市明文化村開發(fā)方案設(shè)計,從物質(zhì)文化、行為文化、精神文化三個方面對旅游產(chǎn)品進行了設(shè)計。在對新舊旅游資源如何整合方面,提出了注重新舊資源的相互聯(lián)系、加強新舊資源的協(xié)調(diào)性與互補、以及把新舊資源放在同一的框架下開發(fā)整合三點建議;而在經(jīng)營管理的具體思路方面,則強調(diào)南京明文化村應(yīng)采用“公司+村民+政府”和“科學+文化+人情味”的兩

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