2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國恢復(fù)法制建設(shè)以來,許多重要的法律相繼問世,但法制建設(shè)仍不健全。加之社會生活的發(fā)展變化速度加快,現(xiàn)存的法律無法適應(yīng)日益多元化復(fù)雜化的社會需求,最高人民法院定期公布的典型案例在法制轉(zhuǎn)型期的中國起到了相當(dāng)大的作用,既彌補了當(dāng)時法律規(guī)則的不足,也為下級法院如何適用法律提供了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。隨著我國近年來案例指導(dǎo)制度的推行,學(xué)界對于判例的研究也在不斷深入。判例在我國的法源地位問題有必要予以系統(tǒng)研究。本文分五部分對此進行研究。
   第一部

2、分,提出問題。由于同案不同判問題頻出,最高人民法院采取了許多措施加以遏制。學(xué)界及實務(wù)界對于判例在我國法律淵源體系中的地位卻一直存在爭議,確立判例的法源地位是推動判例制度建設(shè)急需解決的問題。
   第二部分探討判例的法源地位在我國的歷史演進。為了更深入的了解判例在我國得以存在和發(fā)展的深層次原因,本部分將從歷史的角度,把握法律發(fā)展過程中判例的地位和作用是如何演變的。本部分又分三個小部分,分別從古代、民國、解放后三個歷史階段對判例的法

3、源地位變化進行探討。
   第三部分研究判例的法源地位在當(dāng)代中國的確立。由于法律未對判例的地位做規(guī)定,對于判例的法源地位在理論界一直存在爭議。自上世紀(jì)80年代最高人民法院公布判例以來,有的學(xué)者提倡建立判例制度承認(rèn)判例的法源地位,有學(xué)者反對在我國建立判例制度并否認(rèn)判例的效力。近年來,隨著最高人民法院對建立案例指導(dǎo)制度的文件的相繼出臺,學(xué)界也隨之統(tǒng)一了認(rèn)識,承認(rèn)了判例在我國的非正式法源地位。與此同時,不僅最高人民法院,地方各級人民法

4、院都在司法實踐中積極運用判例,這標(biāo)志著我國判例的法源地位在實踐中已經(jīng)確立。
   笫四部分,主要研究判例的效力及與其他法源的協(xié)調(diào)問題。2010年11月最高人民法院出臺了《關(guān)于案例指導(dǎo)工作的規(guī)定》,將指導(dǎo)性案例的效力定位為“參照”。這立即引來許多學(xué)者對判例效力問題的爭論。筆者從應(yīng)然角度與實然角度對判例的效力進行了全面分析,并肯定了判例具有“事實拘束力”。在分析完判例的效力問題后,其效力位階問題又是司法工作中必須解決的問題。在此基礎(chǔ)

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