山西某高職護理專業(yè)女生心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查.pdf

1、目的：
　　分析某高職護理專業(yè)女生的心理健康狀況，深入探討影響高職護理專業(yè)女生心理健康的因素，并通過分析人際困擾與心理健康問題之間的聯(lián)系及對心理健康的影響，尋求符合高職護理專業(yè)特色的心理健康教育模式，為護理專業(yè)學生心理健康問題的預防和干預提供基礎資料及心理健康教育工作可操作性、持續(xù)性提供參考依據(jù)，對進一步提升高職護理學專業(yè)學生心理健康水平具有現(xiàn)實意義。
　　方法:
　　采用普查的方法，選取山西某高職護理專業(yè)三個年級女生

2、1300人為研究對象。選用基本情況調(diào)查表、癥狀自評量表SCL-90和人際關(guān)系綜合診斷量表。采用Excel2003和 SPSS17.0軟件錄入和分析數(shù)據(jù)，采用χ2檢驗、t檢驗、方差分析、Mann-Whitney U檢驗、多因素Logistic回歸及相關(guān)分析等分析方法。
　　結(jié)果：
　　1.某高職護理專業(yè)女生SCL-90軀體化、強迫癥狀、人際交往敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性9個因子得分均高于全國青年常模；焦慮因子

3、得分高于山西省大學生常模，人際關(guān)系敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)4個因子得分低于山西省大學生常模；某高職護理專業(yè)一年級女生在軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、焦慮、敵對5個因子得分高于山西省大一女生常模。
　　2.某高職護理專業(yè)女生SCL-90陽性因子檢出率研究表明陽性檢出率為24.92％，以因子均分≥3為陽性檢出標準，人際關(guān)系敏感因子的檢出率居首位，且人際關(guān)系敏感因子與強迫癥狀、抑郁及焦慮三因子均有極顯著相關(guān)性。
　　3.某高職護理

4、專業(yè)不同年級女生在軀體化、強迫癥狀、抑郁、敵對4個因子上的差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。該高職護理專業(yè)女生中單親女生在軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)和精神病性9個因子得分高；農(nóng)村女生抑郁、人際關(guān)系敏感、焦慮、偏執(zhí)、精神病性、敵對6個因子得分高；家庭經(jīng)濟貧困女生抑郁、焦慮、敵對、偏執(zhí)5個因子得分高；專業(yè)不滿意女生人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對這4個因子得分高；中專生源女生軀體化、人際關(guān)系敏感、敵對3個因子

5、得分高；非獨生女人際關(guān)系敏感、精神病性2個因子得分高。結(jié)合χ2檢驗和多因素Logistic回歸分析結(jié)果，入學前教育程度低、家庭經(jīng)濟貧困是某高職護理專業(yè)女生發(fā)生心理健康問題的危險因素。
　　4.通過人際關(guān)系綜合診斷量表測評，有47.4%的護理專業(yè)女生存在人際困擾問題;不同年級女生在總?cè)穗H困擾及交談困擾、交友困擾、與異性交往困擾、待人接物困擾差異比較均具有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。該高職護理專業(yè)女生中非獨生女交談困擾維度得分高，對專

6、業(yè)不滿意的女生與異性交往維度得分高，家庭經(jīng)濟非貧困女生交談困擾維度得分低，單親女生、對專業(yè)不滿意女生及中專生源女生總?cè)穗H困擾得分高。結(jié)合χ2檢驗和多因素Logistic回歸分析結(jié)果，入學前教育程度低是某高職護理專業(yè)女生發(fā)生人際困擾的危險因素。
　　結(jié)論:
　　山西某高職護理專業(yè)女生存在較多的心理健康問題及人際困擾問題，其心理健康問題及人際困擾問題均受單親、獨生子女、生源地、入學前受教育程度、家庭經(jīng)濟狀況、專業(yè)滿意度6個因素的