我國涉罪未成年人幫教制度研究.pdf

1、涉罪未成年人幫教制度是少年司法特殊保護制度中的重要內(nèi)容。本文旨在通過對我國現(xiàn)有幫教模式的解構(gòu)和存在的現(xiàn)實困境的分析，在借鑒域外優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出適合我國涉罪未成年人幫教制度發(fā)展的完善建議。
　　全文共分為四個部分。
　　第一部分對涉罪未成年人幫教制度進行了概述。該制度作為未成年人特別刑事訴訟程序可以避免過度的審前羈押造成的對未成人合法權(quán)利的侵害，同時促進司法機關(guān)之間的有效合作和對整個社會資源的整合，對完善未成年人犯罪特別

2、訴訟程序有著重要的意義。涉罪未成年人幫教制度通過對未成年人的教育矯治活動，幫助完成涉罪未成年人的再社會化過程，體現(xiàn)了教育刑論和未成年人權(quán)利特別保障理論，也是寬嚴相濟的刑事政策的重要體現(xiàn)，以及對“教育、感化、挽救”方針的貫徹落實。
　　第二部分介紹了我國現(xiàn)有的涉罪未成年人幫教制度模式，并分析了該制度面臨的現(xiàn)實困境。幫教在我國發(fā)展至今，取得了一定的成果。上海市、江蘇省、浙江省等地區(qū)的幫教實踐模式都各有優(yōu)勢，但由于缺乏統(tǒng)一的、較高位階的

3、具體法律規(guī)制，導(dǎo)致全國范圍內(nèi)的司法實踐存在著較大的差異。我國涉罪未成年人幫教制度發(fā)展還存在諸多現(xiàn)實困境:法律依據(jù)不足、法律地位模糊;司法考核體系存沖突、司法合力難形成;基地建設(shè)存差異、模式選擇不匹配;幫教工作站與幫教對象的權(quán)利義務(wù)關(guān)系模糊;幫教隊伍人員緊缺、專業(yè)化程度弱;配套機制不完善、可持續(xù)發(fā)展遇困境。
　　第三部分考察了域外的優(yōu)秀經(jīng)驗并總結(jié)了啟示。構(gòu)建完善的預(yù)防和矯治未成年人犯罪司法體系是一項重要的國際性的司法活動。盡管各國在

4、具體落實中采用不同的司法體系和矯治模式，但都強調(diào)維護其權(quán)利，減少其反社會行為，并降低其再犯率。域外較為健全的幫教工作體系、完善的政府協(xié)調(diào)機制以及其廣泛的社會參與等為我國的涉罪未成年人幫教制度的完善提供了有力借鑒。
　　第四部分提出了我國涉罪未成年人幫教制度完善的建議。通過完善立法明確幫教工作站的功能定位、科學(xué)合理地設(shè)定相關(guān)權(quán)利和義務(wù)和幫教的程序;轉(zhuǎn)變觀念，制定科學(xué)的執(zhí)法考核體系，注重社會利益和未成年人利益的雙向保護;促進各地幫教工