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文檔簡介
1、由弗雷格(1892)提出并由斯特勞森等人進(jìn)一步研究發(fā)展的預(yù)設(shè)理論是語言學(xué)界和哲學(xué)界所關(guān)注的焦點之一。預(yù)設(shè)研究的多層次、多方面的意義和價值已經(jīng)逐步成為學(xué)界的共識。預(yù)設(shè)在以往的語言學(xué)領(lǐng)域中一直被語言學(xué)家作為一種語言現(xiàn)象來研究。表面看來預(yù)設(shè)依賴于一定的語言結(jié)構(gòu),因此它首先被語言學(xué)家作為一種語義現(xiàn)象來研究。隨著語用學(xué)的興起,語言學(xué)家又提出了一系列的語用學(xué)理論來闡釋預(yù)設(shè)現(xiàn)象,使其成為語用學(xué)研究的一項重要內(nèi)容。語用學(xué)家結(jié)合語境和人類話語交際過程對預(yù)
2、設(shè)進(jìn)行研究,對預(yù)設(shè)的理解和認(rèn)識顯得更為準(zhǔn)確。
本研究試圖在評述前人成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的研究設(shè)計對交際中的語用預(yù)設(shè)進(jìn)行重新界定和分類,并對不同層面的語用預(yù)設(shè)采用了不盡相同的分析視角。對詞匯層、句法層語用預(yù)設(shè)本文運用wordsmith5.0分析軟件對其采取定量統(tǒng)計和定性分析相結(jié)合的批評話語分析方法。對音系層語用預(yù)設(shè),本文采用個案研究和對比分析的研究思路。對評價性語用預(yù)設(shè)本文采用了個案研究和對比分析的方法。對于虛假語用預(yù)設(shè),
3、本文結(jié)合具體實例對其產(chǎn)生方式進(jìn)行認(rèn)知分析,然后根據(jù)具體語料開展政治話語虛假語用預(yù)設(shè)的批評性分析。
語用預(yù)設(shè)是人類的一項認(rèn)知活動,研究的是人與命題之間的關(guān)系,它是保證話語交際順利進(jìn)行的條件。在話語交際的信息傳遞與話語理解方面表現(xiàn)出了強(qiáng)大的功能。由于預(yù)設(shè)對語境的極其敏感性,同一句話在不同語境下會表達(dá)出不同的預(yù)設(shè)。語境的變化會影響發(fā)話人的預(yù)設(shè)和受話人對該話語意義的理解。同時,語用預(yù)設(shè)本身在語言交際中體現(xiàn)了合適性、共知性、主觀性、
4、隱蔽性、單向性、認(rèn)知多維性等特征;在信息的傳遞中,語用預(yù)設(shè)發(fā)揮了簡潔性,連貫性和焦點轉(zhuǎn)移等作用;語言使用者可以通過巧妙的使用語用預(yù)設(shè)實現(xiàn)權(quán)力控制和政治操縱的意識形態(tài)目的。
本研究的主要貢獻(xiàn)在于:首先,對語用預(yù)設(shè)進(jìn)行了重新界定和分類,并嘗試建構(gòu)了顯性、隱性語用預(yù)設(shè)的批評性分析框架,某種意義上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)預(yù)設(shè)研究的一些不足。其次,以批評話語分析理論為重要指導(dǎo)思想,依據(jù)多元化理論將定量、定性研究有機(jī)結(jié)合,個案研究和對比分析緊密結(jié)合
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