2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國在對工業(yè)化進程和信息化發(fā)展程度深入考察基礎(chǔ)上,提出的“兩化融合”是快速實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化的必然選擇。本文為對山東省兩化融合的成熟度有一個定性的考核,對山東省“兩化融合”成熟度評價指標(biāo)體系進行研究,采用科學(xué)性與導(dǎo)向性、定量與定性、可比性與可測性、系統(tǒng)性與動態(tài)性相結(jié)合的方法,研究適合于山東省工業(yè)化與信息化融合程度的相關(guān)理論和量化指標(biāo),為政府部門對山東省“兩化融合”實際情況掌握和工作的推進提供客觀的參考依據(jù)。
  首先,結(jié)合本文研究目標(biāo)

2、,從狹義和廣義兩個層面界定工業(yè)化以及信息化內(nèi)涵和外延;從兩化融合的產(chǎn)生、兩化融合的發(fā)展、融合的作用以及融合的動因四個方面對工業(yè)化和信息化的關(guān)系進行歸納和總結(jié);從生產(chǎn)要素、生產(chǎn)過程與產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)融合及新產(chǎn)業(yè)衍生三個方面對融合的表現(xiàn)形式進行分析;從橫、縱兩個維面對兩化融合的實際情況進行表現(xiàn),從橫向維面表現(xiàn)兩化融合的范圍,從縱向維面表現(xiàn)兩化融合的深度。
  其次,本文遵循科學(xué)性與導(dǎo)向性、定量與定性相結(jié)合、可比性與可測性、系統(tǒng)性與動態(tài)性四條

3、指標(biāo)體系構(gòu)建原則,建立了多層次、多元化的兩化融合成熟度評價指標(biāo)。在對各指標(biāo)數(shù)據(jù)進行標(biāo)準(zhǔn)化并確定指標(biāo)權(quán)重后,我們建立了函數(shù)關(guān)系表達式試算兩化融合的總指數(shù)。
  再次,在對已有發(fā)展階段模型進行考量的基礎(chǔ)上,提出了“兩化融合”成熟度評測的模型。模型將兩化融合成熟度從低到高分為四個級別:孤立初始級、局部擴散級、繼承協(xié)同級和深度融合級。通過對代表性國家和地區(qū)指標(biāo)的試算,給出四個級別的取值區(qū)間。
  最后,在理論分析的基礎(chǔ)上結(jié)合山東省的

4、實際,采用實地調(diào)研的方法獲取山東省經(jīng)濟各方面的指數(shù),從人均 GDP、霍夫曼系數(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)三個維度說明工業(yè)化的實際狀況,得出結(jié)論山東省已發(fā)展到工業(yè)化后期階段;通過對山東省實際情況的調(diào)查及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,利用測算法計算得出山東省信息化與工業(yè)化融合指數(shù)為44.2;將山東省指標(biāo)值與等級區(qū)間對比,可以得出山東省兩化融合的成熟度處于第二階段的后期,即山東省兩化融合的成熟度處于局部擴散級。
  本文的研究成果,可以完善并擴

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