2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩79頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、建設(shè)生態(tài)省是貫徹《中國21世紀(jì)議程》,全面實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的具體行動(dòng)。生態(tài)省建設(shè)的主要目的是,運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展理論和生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和環(huán)境質(zhì)量改善為前提實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國的生態(tài)省建設(shè)的時(shí)間還不長,對其的理論研究還處于探索階段,對生態(tài)省建設(shè)水平進(jìn)行定量分析的研究還比較少。 本文以安徽省的生態(tài)省建設(shè)水平評價(jià)指標(biāo)體系為研究對象,根據(jù)生態(tài)省內(nèi)涵、目標(biāo)體系與生態(tài)省建設(shè)的社會(huì)性

2、與過程性的特點(diǎn),查閱文獻(xiàn),借鑒其它開展生態(tài)省建設(shè)省份的研究成果,遵循生態(tài)省建設(shè)指標(biāo)體系構(gòu)建的原則,參考國家生態(tài)省建設(shè)指標(biāo)體系(修訂稿)基礎(chǔ)上從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)進(jìn)步三個(gè)方面,共選取20項(xiàng)評價(jià)指標(biāo),構(gòu)建安徽生態(tài)省建設(shè)水平評價(jià)指標(biāo)體系。 本文運(yùn)用回歸分析法及灰色預(yù)測法對2012年的生態(tài)省建設(shè)水平做了預(yù)測。在賦權(quán)時(shí)為了克服單一使用主觀或客觀賦權(quán)法所帶來的不足,本文分別運(yùn)用主觀賦權(quán)法中的層次分析法和客觀賦權(quán)法中的CRITIC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論