2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、黨的十八屆五中全會(huì)報(bào)告指出:“‘十三五’時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段,要按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,建立健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)?!钡S著社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)人口分布結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了巨大改變,人口老齡化程度也在不斷加深,老年人的問(wèn)題日益突出,且由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)二元發(fā)展的差距以及老齡化人口的分布狀況,決定了我國(guó)老年人問(wèn)題的重點(diǎn)與難點(diǎn)應(yīng)該是農(nóng)村地區(qū)的老年人問(wèn)題,而農(nóng)村老年人面

2、臨的最主要問(wèn)題就是養(yǎng)老過(guò)程中所遇到的養(yǎng)老困境。因此,農(nóng)村老年人正在經(jīng)歷的養(yǎng)老困境是否能夠得到解決、怎樣解決、解決程度和速度如何,就成為影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建成小康社會(huì)的重要因素。
  本研究充分運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、歸納總結(jié)法等研究方法,以W鎮(zhèn)為例對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老困境進(jìn)行了具體的實(shí)證調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境進(jìn)行了總結(jié)分析,最后提出了解決我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境的對(duì)策。共包含六個(gè)部分:
  第

3、一部分是緒論部分。一是主要介紹了選題背景、選題意義;二是對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分別進(jìn)行了探討;三是本次研究的研究設(shè)計(jì),也即整體的研究思路和方式方法是怎樣的;四是點(diǎn)明了本研究的創(chuàng)新點(diǎn)與不足點(diǎn)。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于“三期疊加”的特定階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)。這同時(shí)也給農(nóng)村養(yǎng)老帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,使得農(nóng)村養(yǎng)老陷入困境。因此,及時(shí)對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境進(jìn)行研究顯得至關(guān)重要。
  第二部分主要介紹了相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)。一方面,對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老、養(yǎng)老困境

4、等概念進(jìn)行了界定,確定了本研究的研究對(duì)象。另一方面,又通過(guò)對(duì)福利多元主義理論、代際交換理論、需求層次理論及角色理論等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,以期達(dá)到對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
  第三部分主要是以W鎮(zhèn)為例對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老困境的調(diào)查。針對(duì)被調(diào)查地的養(yǎng)老困境狀況,并結(jié)合數(shù)據(jù)和案例,對(duì)被調(diào)查地養(yǎng)老困境狀況進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的分析,為下文總結(jié)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境狀況指明了方向,也為本研究奠定了基調(diào)。
  第四部分主要是對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境的總結(jié)

5、分析。從自我養(yǎng)老遇到瓶頸、家庭養(yǎng)老功能弱化、社會(huì)養(yǎng)老嚴(yán)重滯后、政府作用亟待加強(qiáng)四方面詳細(xì)闡述了農(nóng)村養(yǎng)老的真實(shí)困境,即我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老到底是陷入了怎樣的困境,并在此基礎(chǔ)上對(duì)解決我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境的可行性建議進(jìn)行了設(shè)想。
  第五部分主要是嘗試性地提出解決我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老困境的對(duì)策。立足于農(nóng)村養(yǎng)老困境的基本現(xiàn)實(shí),考慮到農(nóng)村養(yǎng)老的真實(shí)困境,通過(guò)對(duì)W鎮(zhèn)農(nóng)村老人養(yǎng)老狀況所存在的現(xiàn)實(shí)困境并結(jié)合全國(guó)的農(nóng)村養(yǎng)老困境的總結(jié)分析,得出解決問(wèn)題的新思路,以便為我

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