版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、漢語(yǔ)是一種聲調(diào)語(yǔ)言,可以通過聲調(diào)來表達(dá)不同的語(yǔ)義,而印歐語(yǔ)系的非聲調(diào)語(yǔ)言不具備此特點(diǎn),因此對(duì)于聲調(diào)信息的研究也成為漢語(yǔ)語(yǔ)言研究中一個(gè)獨(dú)特的方面。另外,音段信息相同時(shí)僅僅改變聲調(diào)就能表達(dá)不同的含義,聲調(diào)在漢語(yǔ)的口語(yǔ)加工中發(fā)揮了重要的作用,但是,聲調(diào)信息究竟發(fā)揮了多大的作用,它與音段信息相比,誰(shuí)先發(fā)揮作用?誰(shuí)的作用更大?聲調(diào)信息是在大腦的哪個(gè)半球加工的?這些成為漢語(yǔ)口語(yǔ)加工中的重要問題。
本研究采用漢語(yǔ)為實(shí)驗(yàn)材料,通過ERP的方法
2、考察在句子語(yǔ)境中漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)音的作用,使用LORETA源定位技術(shù)關(guān)注口語(yǔ)韻律的大腦激活模式。本研究設(shè)置了高、低兩種不同限制性強(qiáng)度的語(yǔ)境,分別考察在高、低不同限制性語(yǔ)境中漢語(yǔ)聲調(diào)和音段信息(元音、輔音)的作用。每個(gè)實(shí)驗(yàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)條件,分別是句末詞與句子語(yǔ)境一致、句末詞與句子的語(yǔ)境聲調(diào)違反、句末詞與句子語(yǔ)境元音違反、句末詞與句子語(yǔ)境輔音違反。實(shí)驗(yàn)中要求被試判斷聽到的句子是否是一個(gè)語(yǔ)義前后一致的句子。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)在高限制性句子語(yǔ)境中漢語(yǔ)聲調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢語(yǔ)句子閱讀中的語(yǔ)境效應(yīng)研究
- 漢語(yǔ)句子閱讀中的語(yǔ)境效應(yīng)研究.pdf
- 非句子語(yǔ)境下漢語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)義和語(yǔ)法加工的ERP研究.pdf
- 漢語(yǔ)音步的ERP研究.pdf
- 漢語(yǔ)句子加工中否定標(biāo)簽整合的ERP研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課語(yǔ)境教學(xué)研究.pdf
- 詞匯、語(yǔ)音和句法在留學(xué)生漢語(yǔ)句子語(yǔ)體辨識(shí)中的作用及其機(jī)制.pdf
- 漢語(yǔ)口語(yǔ)句子產(chǎn)生中語(yǔ)法編碼的計(jì)劃單元.pdf
- 游戲在初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的輔助作用.pdf
- 在華英語(yǔ)國(guó)家的留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)音偏誤研究.pdf
- 語(yǔ)音信息對(duì)漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義激活的ERP研究.pdf
- 漢語(yǔ)句子加工特點(diǎn)的ERP研究:以“被”字句為例.pdf
- 語(yǔ)境在對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)中的作用的研究.pdf
- 語(yǔ)境對(duì)漢語(yǔ)四字成語(yǔ)隱喻加工影響的ERP研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教材的語(yǔ)境因素研究和教學(xué)建議.pdf
- 數(shù)字助聽器中漢語(yǔ)語(yǔ)音處理及語(yǔ)音增強(qiáng)的研究.pdf
- 字體和語(yǔ)境在漢字識(shí)別中的ERP研究.pdf
- 漢語(yǔ)口語(yǔ)中的銜接、連貫及口語(yǔ)教學(xué).pdf
- 漢語(yǔ)語(yǔ)音意識(shí)在兒童閱讀發(fā)展中的作用.pdf
- 教師在對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)中的作用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論