中詩(shī)韻譯研究.pdf

1、大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文中詩(shī)韻譯研究姓名：邵斌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：高桂珍20050301T r a n s l 蒯n g C l a s s i c a l C h i n e s e P o e t r y ：W i “o u t ) R h y m eT r a n s l a t i n g C l a s s i c a lC h i n e s e P o e t r y ：W i t h

2、( o u t ) R h y m eA b s t r a c tC l a s s i c a lC h i n e s e p o e t r yi s a g r e a th e d t a g eo f C h i n e s ep e o p l e ．I nC h i n a t h e r ea r ea g r e a tm a n y a n t h o l o g i e s o f c l a s s i c

3、a lp o e t r y ，i n c l u d i n g 砌PB o o k o f P o e t r y , 刀鈀S o n g s “ o f 腑e s b 刪^ a n dT h r e eH u n d r e d 砌餾P o e m s ，S o n g - c i p o e m s a n d Y u a n —q u p o e m s ．T h e s ec o l l e c t i o n si l l

4、 u s t r a t et h ed e v e l o p m e n t o f C h i n e s e p o e t r yf r o m t h ee a r l i e s tt i m e s t ot } l e 如l lf l o w e r i n g o f t h eT a n g a n dS o n gp e r i o d s ．W i t ht h eo p e n i n g - u po f

5、C h i n a a n d t h ed e v e l o p m e n t o f g l o b a l i z a t i o n , m o r ea n dm o r e w e s t e m e r s b e c o m e i n t e r e s t e di nc l a s s i c a lC h i n e s e p o e t r y ．S o i t st r a n s l a t i o

6、nh a s b e c o m e as i g n i f i c a n ti s s u e f o rt h e t i m e b e i n g ．O n t h ep r o b l e mo ft r a n s l a t i n gc l a s s i c a lC h i n e s ep o e t r yi m oE n g l i s h ．s c h o l a r s ，o p i n i o n s

7、v a r y ．O n ef o c u so f t h e i rd i s p u t e si sw h e t h e rC h i n e s ep o e m s s h o u l db et r a n s l a t e di n t oE n g l i s hp o e m s w i t ho r w i t h o u tr h y m e ．O n t h i sp o i n tn o a g r e

8、e m e n t h a sb e e n r e a c h e d s of a r ．S o m eh o l dt h a tr h y m e i sa n i m p o r t a n t p a r to f C h i n e s e p o e t r y ，a n di ts h o u l db ep r e s e r v e d w h i l e o t h e r st h i n kt h a tm

9、e m f i n gi st h ef o r e m o s t t h i n g ，a n dr h y m e dt r a n s l a t i o nw i l ls u r e l ys a c r i f i c et h em e a n i n g ．H o w e v e r ，n o s y s t e n m t i cr e s e a r c h h a s b e e n m a d e t oh i

10、 g h l i g h t t h i s p r o b l e r n y e t ．M y p a p e r f i r s tm a k e s a r e v i e wo f r h y m e d a n d u n r h y m e d s c h o o l sa n d t h e i rr e p r e s e n t a t i v e s ．A f t e r t h a t t h i sp a p

11、e r j u s t i f i e s t h e n e c e s s i t y o f r h y m e d t r a n s l a t i o nb y p r e s e n t i n g t h r e er e a s o n s ：t h ef u n c t i o n s o f r h y m e ；t h ei m p o r t a n c eo f r h y m e i nC h i n e

12、s e a n d E n g l i s h p o e t r y ；t h ep r e s e r v a t i o no ff i d e l i t yi nc u l t u r a le x c h a n g e ．A f t e r a d e t a i l e dc o m p a r i s o n o f r h y m e a n d r h y m e s c h e m e b e t w e e n

13、t h e s et w o p o e t i cs y s t e m s ，t h i sp a p e r j u s t i f i e s t h e p o s s i b i l i t y o f r h y m e d t r a n s l a t i o n ．Ⅵ，1 1 a t ’sm o r e ．t 1 1 i sp a p e rp o i n t so u t t h e p r o b l e m s

14、t h a tr h y m e d t r a n s l a t i o n s h o u l d a v o i d f o r i t sp e r f e c t i o n ．I nt h ee n d ，t h i sp a p e rt r i e s t o g i v e ad e f i n i t ea n s w e rt o t h i s q u e s t i o n , t h a ti s ，t r

15、 a n s l a t i n gc l a s s i c a lC h i n e s e p o e t r yw i t h r h y m e i sp r e f e r a b l e ．n l i st h e s i si s s u p p o r t e db yt h e o r i e so f l i t e r a r yc r i t i c i s ma n dt r a n s l a t i o

16、ns t u d i e s ．a(chǎn) n di t i sa l s od a t a - b a s e dw i t h m a n y t r a n s l a t i o n v e r s i o n sa s e x a m p l e s ．S o i ti s a c o m b i n a t i o n o f t h e o r y a n dd a t a ～h o p e t h i st h e s i sw

17、 i l lp r o m o t e t h er e s e a r c ho f p o e t r y t r a n s l a t i o n , a n d i nt h e f i n a la n a l y s i s ．p r o m o t e c u l t u r a le x c h a n g e b e t w e e n C h i n a a n d o t h e r c o t m t r i

18、e s ．K e y W o r d s ：t r a n s l a t i n g c l a s s i c a l C h i n e s e p o e t r y i n t o E n g l i s h ；r h y m e d t r a n s l a t i o n ；u n r h y m e d t r a n s l a t i o n ；r h y m e ；r h y m e s c h e m e．Ⅱ．