2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當代媒體奇觀是文化工業(yè)與諸如影視、新聞、廣告、互聯(lián)網和新式多媒體等多種媒體形式結合的產物,也是經過大量研發(fā)、投資、創(chuàng)作和試驗后的媒體文化產品。這些奇觀既可以用來再現當代社會現實問題,也可以被用來解析社會現實,同時能夠引起廣泛關注,受到大眾歡迎,甚至著迷。如今媒體文化推動了經濟的發(fā)展以及消費社會的生產,媒體巨頭走上融合與重組之路,致使市場競爭愈演愈烈。在這樣的環(huán)境下,媒體通過制造出一個又一個的“奇觀”才能吸引更多的觀眾,占有市場。近年來我

2、國的電視綜藝節(jié)目出現了遍地開花的態(tài)勢,明星親子類節(jié)目更是立足于我國主流價值觀,獲得了高收視與高關注度。其中《爸爸回來了》以其自然真實的表現形式,超高人氣的星爸與萌娃們的互動,以及備受社會關注的親子話題,得到了廣大受眾的認同與理解,借助媒體融合的傳播優(yōu)勢,與觀眾之間形成了對話、溝通的共同話語場,一夜之間星爸萌娃的爆紅,制造了新的媒體奇觀。
  本文以道格拉斯·凱爾納的“媒體奇觀”論為理論基礎,以媒體融合的現實語境為背景,以一檔親子類

3、電視娛樂節(jié)目作為案例,對媒體融合大背景下所形成的電視奇觀現象進行了具體的分析。在對《爸爸回來了》奇觀現象展開研究的過程中,遵循了“奇觀生產建構—奇觀營造一受眾對奇觀文本的解讀”的路線,通過這條研究線索,分析了《爸爸回來了》奇觀形成的傳播環(huán)境、傳播內容以及傳播方式,以及奇觀背后的營造策略和傳播效果分析,全方位探究泛娛樂時代《爸爸回來了》獨樹一幟的成功之道。正如媒體奇觀理論所言,利用影像這一傳達方式,讓真實的世界走進了受眾的生活之中,將真實

4、的生活影像化的同時,也讓影像化的東西滲透到了人們的生活之中,引發(fā)了一場電視奇觀。
  《爸爸回來了》電視奇觀的成功塑造,依托于媒體自身的影響力的同時,也讓浙江衛(wèi)視的親子類節(jié)目受到了廣泛關注。而結合網絡視頻以及網絡互動等形式的媒體宣傳,進一步驗證了媒體融合在媒體奇觀形成中所起到的作用。這啟示我們,只有在堅持媒體的市場化運作原則基礎上,堅持對影像作品進行創(chuàng)新,創(chuàng)作出真正符合受眾心理訴求的影像文本,從多角度營造了奇觀形成的環(huán)境,才能夠從

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