2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國《刑法》18條規(guī)定的強(qiáng)制醫(yī)療制度,由于立法規(guī)定比較原則,可操作性不強(qiáng)且欠缺刑事訴訟的配套程序,致使這項(xiàng)制度無法在司法實(shí)踐中有效開展。在很長的一段時(shí)期內(nèi),我國主要依據(jù)《人民警察法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)涉案精神病人采取收容措施,并開展一定的醫(yī)療活動(dòng)。2012年《刑事訴訟法》制定的強(qiáng)制醫(yī)療特別程序,結(jié)束了該制度“頭腳不相協(xié)調(diào)”的局面,我國初步建立了強(qiáng)制醫(yī)療制度體系,對(duì)我國的司法實(shí)踐中起到了很好規(guī)范作用。與此同時(shí),隨著制度實(shí)施的不斷深入,該制度從

2、立法設(shè)計(jì)到司法實(shí)踐,逐漸暴露出一些問題,對(duì)強(qiáng)制醫(yī)療的實(shí)施和發(fā)展造成一定的影響。為使這項(xiàng)制度更好地發(fā)揮解決問題,滿足實(shí)踐的作用;更好地?fù)?dān)負(fù)起法治建設(shè)和人權(quán)保障的重任,筆者對(duì)我國的強(qiáng)制醫(yī)療制度進(jìn)行一定法律層面的分析,通過四部分進(jìn)行論述,采用語義分析法,案例分析法和實(shí)證分析法等多種不同的方法進(jìn)行探討。第一部分,從我國強(qiáng)制醫(yī)療制度的概念、性質(zhì)及發(fā)展歷程進(jìn)行闡述,對(duì)這項(xiàng)制度進(jìn)行總體理解、說明;第二部分著重分析了我國強(qiáng)制醫(yī)療制度存在的種種不足,為后

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