2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩103頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、南宋是中國學(xué)術(shù)史上的又一個高潮期.南宋文士大多集文人、學(xué)者于一身,學(xué)術(shù)的傳播、交流,多種學(xué)術(shù)思想的不斷論爭與融合,對南宋文人精神的鑄造和詩歌創(chuàng)作的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的重要作用.該文即以時代學(xué)術(shù)影響下的詩歌流變?yōu)檠芯繉ο?力圖通過對南宋一朝學(xué)術(shù)發(fā)展軌跡的宏觀把握,來考索詩歌創(chuàng)作理論的發(fā)展方向以及詩壇主流在各個不同階段的創(chuàng)作風(fēng)貌.該論文分上下兩編.上編為南宋前期的學(xué)術(shù)發(fā)展與詩歌流變,下編是對后期的論述.在緒論中作者闡述了選題的來源和學(xué)術(shù)意義

2、.對于前后期時間段的具體界定及其客觀依據(jù),緒論中也予以較合理的闡釋.上編第一章作者對南北宋之際的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型進(jìn)行了總體述評,第二章對春秋學(xué)影響下的詩人群體及其創(chuàng)作風(fēng)貌進(jìn)行地全景式的掃描,并由此勾勒出南宋初年主流詩壇對剛性詩風(fēng)的崇尚及對杜詩精神的全面繼承.第三章以理學(xué)南傳后逐漸發(fā)展興盛的過程為背景,通過對晚唐詩風(fēng)經(jīng)典化進(jìn)程和陶、韋詩風(fēng)理學(xué)熔鑄兩方面的具體論述,展現(xiàn)了理學(xué)影響下的詩歌美學(xué)趨向.第四章展示了"名節(jié)"觀影響下的文人心態(tài)及對待壇的浸潤

3、.下編第一章是對南宋后期學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢的總論.這是整個下編的基石.只有從宏觀上對南宋后期的學(xué)術(shù)發(fā)展有一個整體把握,才有可能準(zhǔn)確地闡釋南宋后期詩人的創(chuàng)作思想及其成因.下編的第二、第三兩章著力闡述了心學(xué)思想影響下的南宋后期詩歌創(chuàng)作風(fēng)貌,通過對心學(xué)思想中的"毋意主靜"觀和"自作主宰"論這兩個理論范疇的深入探討,從學(xué)術(shù)層面上揭示了"妙悟"說和"真情"觀在南宋后期詩歌理論中被大力提倡的時代必然性,及對明代詩歌創(chuàng)作理論的影響(以竟陵派和公安派為代表)

4、.下編的第四章是上編第四章的延續(xù).作者力圖在這兩章中用充分的史據(jù)進(jìn)行強(qiáng)有力的實(shí)證,以展現(xiàn)在從"抱節(jié)守義"到"舍生取義"的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)變過程中,南宋詩壇發(fā)生的巨大變化,并以和陶詩和詠物詩的新變?yōu)橥黄瓶?對南宋后期的詩壇變化作一管窺.第五章是對學(xué)術(shù)合流后詩壇主流走向的概述,通過對詩壇主流向雄渾詩風(fēng)的回歸、對詩史精神的重倡等幾方面的闡述,從總體上展示了南宋后期的學(xué)術(shù)合流對詩壇的重大影響.該論文的選題因跨越了文學(xué)和哲學(xué)兩個領(lǐng)域,所以在撰寫過程中一直遵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論