英漢語(yǔ)超音段音位對(duì)比研究.pdf

1、“對(duì)比分析”主要是通過(guò)對(duì)比語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)和目的語(yǔ)，分析其相似之處和不同之處，從而為具體的外語(yǔ)教學(xué)提供有效而可靠的依據(jù)。作為對(duì)比研究中非常重要的一個(gè)方面，語(yǔ)音對(duì)比一直被認(rèn)為是對(duì)比研究中最為基礎(chǔ)的研究層面。我國(guó)早期的英語(yǔ)語(yǔ)音研究文獻(xiàn)大都用很大的篇幅去描寫英語(yǔ)的元音、輔音，以及如何更好更準(zhǔn)確地去發(fā)這些音；但這些研究基本都屬于音段音位層面的研究，缺乏對(duì)英語(yǔ)、漢語(yǔ)的超音段音位層面系統(tǒng)的對(duì)比研究。然而，隨著語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、對(duì)比語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科的發(fā)展，

2、語(yǔ)言學(xué)家已經(jīng)嘗試了多種方法對(duì)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的語(yǔ)音進(jìn)行描述，對(duì)音段音位的研究也日漸成熟，同時(shí)，在我國(guó)的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)中，研究人員發(fā)現(xiàn)，我國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音的過(guò)程中，并非所有的音位都是難以掌握的，學(xué)生感到困難的往往只是少數(shù)的幾個(gè)元音和輔音，并非全部的音段音位，這只是制約中國(guó)學(xué)生熟練表達(dá)英語(yǔ)的一個(gè)因素，要想流暢地表達(dá)英語(yǔ)，絕不是只發(fā)出孤立的元音或輔音，而是發(fā)出一段段語(yǔ)流，這就涉及到重音、節(jié)奏、音變和語(yǔ)調(diào)等超音段音位特征，這表明，超音段音位能更

3、好地幫助人們進(jìn)行言語(yǔ)交際。近年來(lái)，有不少的研究人員(何善芬1997，陳瑩2001，王艷宇2001，于延梅2004，李芳芳2006)在他們的文獻(xiàn)或著作中從不同的角度對(duì)英語(yǔ)與漢語(yǔ)的某一個(gè)或某幾個(gè)超音段音位特征作了對(duì)比分析，但還是缺少較為全面系統(tǒng)的對(duì)比研究。 本文的研究對(duì)象包括英漢兩種語(yǔ)言的重音、停頓、語(yǔ)流音變、節(jié)奏、聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)。本文采用的是對(duì)比分析的方法，從英漢兩種語(yǔ)言的超音段音位的不同層面出發(fā)，選取了合適的角度進(jìn)行對(duì)比。