2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、畢飛宇是近年來(lái)得到批評(píng)界和普通讀者熱切關(guān)注的一位作家。自20世紀(jì)90年代初踏上文壇以來(lái),其小說(shuō)創(chuàng)作以先鋒派寫作為起點(diǎn),先后經(jīng)歷了兩次重要轉(zhuǎn)型.由形而上的歷史情結(jié)轉(zhuǎn)向?qū)θ粘I顮顟B(tài)的觀照,再到對(duì)個(gè)人命運(yùn)的深刻剖析,顯示了一個(gè)成長(zhǎng)中的優(yōu)秀作家在藝術(shù)上的不懈追求。畢飛宇的作品雖然不可避免地帶有時(shí)代文學(xué)潮流的影響的痕跡,但他以其超越性思考和充滿個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的寫作,逐漸樹(shù)立了自己的藝術(shù)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)對(duì)其創(chuàng)作“軌跡”的梳理,可以看到,無(wú)論是歷史敘事,還是現(xiàn)

2、實(shí)敘事,畢飛宇始終堅(jiān)守著對(duì)疼痛的敏感、對(duì)人性的洞察和對(duì)意義的追問(wèn),其內(nèi)心的執(zhí)著與母題營(yíng)構(gòu)上的獨(dú)具慧眼,既體現(xiàn)了作家強(qiáng)烈的社會(huì)參與意識(shí),又給當(dāng)代文壇帶來(lái)了生機(jī)。作為當(dāng)代最具魅力的敘事者之一,畢飛宇非常注重語(yǔ)言的詩(shī)化韻致,對(duì)語(yǔ)言的力度、深度和廣度有明確的追求,錘煉出一種深度哲學(xué)話語(yǔ)和表層感性描寫相結(jié)合的語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格。憑借豐富的細(xì)節(jié),敏銳的感悟,深刻的悲憫,畢飛宇打開(kāi)了一條通向隱秘人性的通道,成功地塑造了筱燕秋、玉米、玉秀、端方、吳蔓玲等一批

3、富有魅力、震撼人心的性格人物,展示了人與命運(yùn)搏斗中悲劇性的尊嚴(yán)。 在肯定畢飛宇小說(shuō)成就的同時(shí),也必須看到其目前仍然存在的一些不足。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是語(yǔ)言上的放縱,缺乏強(qiáng)有力的節(jié)制,敘述人往往對(duì)作品的介入過(guò)深,有時(shí)有賣弄智慧之嫌,這個(gè)問(wèn)題集中存在于作家前些年的作品中,作家需要抵制“炫技”的膨脹欲,加強(qiáng)對(duì)文字和技巧的控制力。二是其美學(xué)追求上,畢飛宇確實(shí)寫活了某一類性格人物的“生存方式”,寫透了各種心機(jī)的較量,但卻沒(méi)有寫出“傷

4、害”帶給這些人物的痛苦和反思,沒(méi)有給與他們靈魂救贖的出口。這在某種程度上,泄露了畢飛宇小說(shuō)精神上的一種限度,需要作家在未來(lái)的創(chuàng)作中加以突破和超越。 本文在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上,試圖對(duì)畢飛宇已有的寫作實(shí)績(jī)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)梳理其創(chuàng)作道路,從整體上把握其文本的獨(dú)特之處,并對(duì)作家創(chuàng)作上的欠缺之處予以分析,以填補(bǔ)目前研究方面的空白。前言提出了現(xiàn)有畢飛宇研究成果的不足,正文共分三個(gè)部分,第一章回顧作家的創(chuàng)作歷程并闡述其思想建構(gòu),第二章鑒賞其語(yǔ)言特

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