2013年WTO秘書處訪華的口譯實踐報告.pdf

1、本文是在作者參與的會議口譯實踐的基礎上,以口譯實踐報告的形式呈現(xiàn)出來?？谧g實踐報告得益于作者在中華人民共和國商務部世貿(mào)司審議處實習期間接待WTO秘書處的訪華會議的經(jīng)歷。在個人親身參與口譯實踐的基礎上,結合口譯相關理論,以及在研究生期間所學的口譯方法,對口譯實踐的更深的認識,基于此,對口譯實踐的具體深入的分析,提出一些個人的感受和想法。報告先就此次實習內(nèi)容及實習感受進行簡單的概括和介紹,然后對所參與的口譯項目的簡單介紹,以及譯前的全部準備

2、工作,最后詳細闡述口譯理論研究中的釋意派的口譯理論和丹·斯皮爾波與戴爾德麗·威爾遜的“明示—推理”關聯(lián)理論,以及這兩種理論在本翻譯項目中的具體運用和體現(xiàn)。以塞萊斯科維奇為代表的巴黎學院的釋意論強調(diào)口譯以語義為中心,而非源語與目標語字詞結構的一一對應(康志鋒,英語口譯理論與實踐技藝,2007年,72-75頁)。其核心是強調(diào)口譯要掙脫語言的外殼,意義上的對等而非語言結構上的對等更能體現(xiàn)口譯的功能和本質。斯皮爾波和威爾遜的關聯(lián)理論認為,代碼模

3、式和推理模式為兩種重要的交際模式。言語交際是一種明示—推理過程,交際雙方在認知的語境中用言語表達各自的思想(康志鋒,英語口譯理論與實踐技藝,2007年,72-75頁)。本文作者以自己的口譯實踐為基礎,主要從聽力理解、筆記記憶、邏輯關系的梳理以及譯語表達四個方面,分析在口譯中遇到的實際問題以及解決方案?？谧g作為一種重要的交際手段和交際目的,以成功交際為目的為導向的口譯應該成為引領口譯的重中之重。圍繞這一目的而進行的有意識地聽力理解、筆記記