情緒對(duì)優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響——執(zhí)行功能的調(diào)節(jié)作用.pdf

1、情緒對(duì)優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響——執(zhí)行功能的調(diào)節(jié)作用論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：BT5235715465753IV摘要摘要執(zhí)行功能作為一種高級(jí)認(rèn)知功能，不僅直接參與認(rèn)知加工過(guò)程，在情緒對(duì)認(rèn)知的影響中也發(fā)揮著重要作用。本研究從排球?qū)ｍ?xiàng)的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)入手，以信息加工理論為基礎(chǔ)，借鑒認(rèn)知心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，采用自編排球預(yù)判測(cè)試系統(tǒng)，模擬比賽真實(shí)情景，借助眼動(dòng)儀，通過(guò)三個(gè)系列實(shí)驗(yàn)，探討了情緒、執(zhí)行功能與預(yù)判三者的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)1采用2（情緒狀態(tài)）2（運(yùn)動(dòng)水平）的

2、組間設(shè)計(jì)，探討情緒狀態(tài)（愉悅和悲傷）、運(yùn)動(dòng)水平（專家和新手）對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響。41名排球運(yùn)動(dòng)員參與實(shí)驗(yàn)研究，平均年齡為19.72.5歲。新手組有20名運(yùn)動(dòng)員，平均運(yùn)動(dòng)年限為4.71.8年；專家組有21名運(yùn)動(dòng)員，平均運(yùn)動(dòng)年限為7.32.9年。結(jié)果表明，專家組的預(yù)判分?jǐn)?shù)顯著高于新手組。實(shí)驗(yàn)2a采用2（情緒狀態(tài)）2（注意靈活性）的組間設(shè)計(jì)，探討情緒狀態(tài)（愉悅和悲傷）、注意靈活性（高注意靈活性、低注意靈活性）對(duì)高水平排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響。

3、27名運(yùn)動(dòng)員參與實(shí)驗(yàn)研究，平均年齡為20.22.4歲，平均運(yùn)動(dòng)年限為7.33.2年。結(jié)果表明，高注意靈活性組的預(yù)判分?jǐn)?shù)顯著高于低注意靈活性組；愉悅組的預(yù)判分?jǐn)?shù)顯著高于悲傷組；注意靈活性和情緒狀態(tài)的交互作用顯著，在高注意靈活性組中，愉悅與悲傷狀態(tài)下的預(yù)判分?jǐn)?shù)沒(méi)有顯著差異；而在低注意靈活性組中，差異顯著，表明注意靈活性在情緒對(duì)預(yù)判的影響中起調(diào)節(jié)作用。實(shí)驗(yàn)2b采用2（情緒狀態(tài)）2（工作記憶容量）的組間設(shè)計(jì)，探討情緒狀態(tài)（愉悅和悲傷）、工作記憶

4、容量（高工作記憶容量、低工作記憶容量）對(duì)高水平排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響。23名運(yùn)動(dòng)員參與實(shí)驗(yàn)研究，平均年齡為20.02.5歲，平均運(yùn)動(dòng)年限為6.72.9年。結(jié)果顯示，高工作記憶容量組的預(yù)判分?jǐn)?shù)顯著高于低工作記憶容量組；愉悅組的預(yù)判分?jǐn)?shù)顯著高于悲傷組；工作記憶容量和情緒狀態(tài)的交互作用顯著，在高工作記憶容量組中，愉悅和悲傷狀態(tài)下的預(yù)判分?jǐn)?shù)沒(méi)有顯著差異；而在低工作記憶容量組，差異顯著，表明工作記憶容量在情緒對(duì)預(yù)判的影響中也起調(diào)節(jié)作用。實(shí)驗(yàn)3借助眼

5、動(dòng)儀，考察不同情緒狀態(tài)下高執(zhí)行功能排球運(yùn)動(dòng)員的視覺(jué)搜索特征。結(jié)果表明，高執(zhí)行功能排球運(yùn)動(dòng)員在對(duì)發(fā)球落點(diǎn)進(jìn)行預(yù)判時(shí)，在愉悅情緒對(duì)優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判的影響——執(zhí)行功能的調(diào)節(jié)作用論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：BT5235715465753VIABSTRACTExecutivefunctionisregardedasakindofhighlevelcognitivefunction.Notonlydoesitdirectlyinvolveinthecogn

6、itiveprocessbutalsoplaysavitalroleftherelationshipbetweenemotioncognition.Basedontheunderstingofvolleyballtechnicaltacticscognitiveapproachofinfmationprocessingthisstudyusedtheselfdevelopedanticipationtestsystemofvolleyb

7、allthesimulatedcompetitivesituationseyetrackertoinvestigatetherelationshipamongemotionexecutivefunctionanticipation.Study1adopted2(emotion)2(sptlevel)betweensubjectsdesigntoinvestigatetheinfluenceofemotion(joysad)sptleve

8、l(expertnovice)ontheanticipationofvolleyballplayers.Ftyonevolleyballplayersparticipatedintheexperimenttheaverageagewas19.72.5years.Theaveragedurationoftrainingofthenovicegroup(N=20)was4.71.8yearsthatoftheexpertgroup(N=21

9、)was7.32.9years.Theresultssuggestedthattheanticipationperfmanceoftheexpertgroupweresignificantlybetterthanthenovicegroup.Study2aadopted2(emotion)2(attentionalflexibility)betweensubjectsdesigntoinvestigatetheinfluenceofem

10、otion(joysad)attentionalflexibility(highlow)ontheanticipationofhighlevelvolleyballplayers.Twentysevenvolleyballplayersparticipatedintheexperiment.Theaverageagewas20.22.4yearstheaveragedurationoftrainingwas7.33.2years.The

11、resultsshowedthattheanticipationperfmanceofthehighattentionalflexibilitygroupwassignificantlybetterthanlowattentionalflexibilitygrouptheanticipationperfmanceunderjoymoodconditionwassignificantlybetterthanundersadmoodcond

12、ition.Therewassignificantinteractionbetweenattentionalflexibilityemotionattentionalflexibilitymoderatedtheinfluenceofemotionontheanticipation.Study2badopted2(emotion)2(wkingmemycapacity)betweensubjectsdesigntoinvestigate