河南省高等教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展實(shí)證研究.pdf

1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系日漸緊密。高等教育是驅(qū)使經(jīng)濟(jì)騰飛的強(qiáng)勁助力。經(jīng)濟(jì)則是高等教育發(fā)展的物質(zhì)保障。二者能否協(xié)調(diào)、互助發(fā)展一直都是各界學(xué)者關(guān)注的問(wèn)題。高等教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)共存是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的必經(jīng)之路，更是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需求。目前，國(guó)家正在實(shí)施中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，河南省要取得先發(fā)位置關(guān)鍵在于施展高等教育在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的引領(lǐng)作用和協(xié)調(diào)作用。如何實(shí)現(xiàn)兩者間協(xié)調(diào)發(fā)展是本文研討的重要問(wèn)題。這不僅對(duì)河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分重要，而且

2、也符合中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展利益。
　　本文從理論出發(fā)對(duì)高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究進(jìn)行綜述，選取河南每萬(wàn)人口大學(xué)生、高等教育毛入學(xué)率及學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)等指標(biāo)與人均GDP、人均財(cái)政收入及第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重就其規(guī)模和結(jié)構(gòu)兩方面內(nèi)容構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)。旨在了解河南當(dāng)前各方面的發(fā)展現(xiàn)狀。利用相關(guān)分析和曲線擬合對(duì)高等教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分指標(biāo)進(jìn)行回歸，得出二者存在緊密聯(lián)系的結(jié)論。隨后，通過(guò)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)各省相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行差距比較，運(yùn)用主成分分析法測(cè)算各省高等教育與經(jīng)