2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、脫貧,離不開政府在各方面給予的大力支持,但更需要貧困群體能夠擁有自主脫貧的能力才能從根本上解決問題。農(nóng)戶發(fā)展能力的培育正是當(dāng)前扶貧模式由自上而下的輸血式向自下而上的造血式轉(zhuǎn)變的過程中對扶貧對象的要求。論文在阿瑪?shù)賮啞ど摹翱尚心芰Α崩碚摶A(chǔ)上,借鑒可持續(xù)生計(jì)分析框架,利用六盤山連片特困地區(qū)寧夏片區(qū)農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù),構(gòu)建農(nóng)戶發(fā)展能力指標(biāo)體系,在對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)性描述的基礎(chǔ)上,采用結(jié)構(gòu)方程模型定量分析農(nóng)戶發(fā)展能力的影響因素,以探索哪些因素影響

2、著農(nóng)戶發(fā)展能力的形成。實(shí)證分析結(jié)果顯示:發(fā)展意識、公共空間以及自我發(fā)展能力三者影響著農(nóng)戶發(fā)展能力的形成,且三者的影響力是遞減的。發(fā)展意識與自我發(fā)展能力之間的正向相互影響還分別對農(nóng)戶發(fā)展能力的形成產(chǎn)生間接的促進(jìn)作用,但是要防止公共空間在提供牽引力的時候形成扭曲的發(fā)展意識。具體的25個測量指標(biāo)中,勞動力人數(shù)、勞動力人均受教育年限、對休閑重要性的認(rèn)識、進(jìn)城購物的頻率、對低息貸款的處理方式、村務(wù)公開狀況以及干群關(guān)系是最主要的影響因素。
 

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