2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、人類建設活動為主體的人居環(huán)境建設一方面給人類帶來更充足的生活空間、更高的生活質量、更便捷的交通等各種“正”效應的影響;另一方面則引發(fā)環(huán)境問題、生態(tài)威脅等各種―反效應的影響。而近年來這種“反效應”具有持續(xù)增強的趨勢,尋求能夠“揚正抑反、均衡二者”的健康發(fā)展模式顯得尤為重要。此時可持續(xù)發(fā)展思想成為了化解矛盾的有力選擇。因而探索研究人居環(huán)境建設的可持續(xù)發(fā)展越發(fā)重要起來。如何科學評價人居環(huán)境建設的可持續(xù)性,確定其可持續(xù)發(fā)展狀態(tài)已成為研究熱點。目

2、前,該評價研究存在以下不足:①自然資源、公共物品、人類服務難以量化;②量綱難以統(tǒng)一;③“正反”效應難以綜合起來展開評價;④評價的判斷閾值研究較少。
  基于此,在前人研究基礎上,本文嘗試突破常規(guī)評價研究中存在的不足,采用能值分析方法來量化評價人居環(huán)境建設的可持續(xù)性。建立能值方法下的評價指標,并探索其評價指標的臨界閾值,即可以判斷系統(tǒng)是否進入可持續(xù)發(fā)展狀態(tài)的臨界值。以重慶市域為實證研究對象,評價其直轄以來人居環(huán)境建設的可持續(xù)發(fā)展情況

3、,藉以提出未來可持續(xù)發(fā)展的建議。在實踐上,為相關管理、政策推行提供參考;在理論上,充實人居環(huán)境建設可持續(xù)評價研究及能值方法應用研究。論文取得了如下研究成果:
 ?、偈紫龋撐膶τ趪鴥韧怅P于可持續(xù)評價的各類方法,及評價閾值的研究實踐情況進行了歸納,總結其各自特色及存在的優(yōu)勢與缺陷。尤對國內外能值評價方法的研究進行了詳細總結。
 ?、谄浯危岢隽梭w現(xiàn)“正”、“反”效應的發(fā)展型、限制型、綜合型人居環(huán)境建設可持續(xù)發(fā)展臨界狀態(tài)的判斷依

4、據,然后運用能值方法,建立了對應的發(fā)展型、限制型、綜合型評價指標,并根據判斷依據研究指標的臨界量化判斷閾值。
 ?、墼俅?,運用建立的評價方法、指標及其閾值,以重慶市域的人居環(huán)境建設系統(tǒng)為例展開實證研究。對案例區(qū)的物質流—能量流—信息流的流動情況進行分析;在1997-2011年間,從總體和局部層面對案例區(qū)人居環(huán)境建設可持續(xù)性展開判斷評價及發(fā)展趨勢分析。并根據案例區(qū)的分析結論,提出進一步增強可持續(xù)發(fā)展程度的發(fā)展策略。
  最終取

5、得的主要結論歸納為如下三點:
  1)綜合層面評價系統(tǒng)可持續(xù)性的重慶市人居環(huán)境建設可持續(xù)發(fā)展指數(shù)(ESI)從1997年的0.58逐年遞增到2011年的1.18,在2004年時突破該指標的可持續(xù)臨界閾值1.00。表明重慶市人居環(huán)境建設可持續(xù)發(fā)展程度一直處于穩(wěn)步增強中。在1997-2011年間,系統(tǒng)在宏觀整體層面上由不可持續(xù)發(fā)展狀態(tài)逐步發(fā)展為可持續(xù)發(fā)展狀態(tài),其中2004年為臨界轉折點。
  2)1997-2011年間,限制型、發(fā)

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