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文檔簡介
1、社會科學(xué)哲學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代理論和分析的戰(zhàn)場之一。論爭的中心是一系列不能被明確地冠以“科學(xué)”名義的領(lǐng)域的客觀能力問題。也即,社會科學(xué)是如何追求客觀性的? 文章第二部分回顧了從方法論上追求社會科學(xué)客觀性的歷程。在19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初的西方社會科學(xué)建制化進程中,一門學(xué)科若想確立自己的合法性,首先必須在方法論上論證說明自己的研究和知識的客觀性與確定性。這樣一種方法論的追求表現(xiàn)在兩個不同的角度。實證主義試圖對自然科學(xué)中的原則、方法、規(guī)
2、律作出解讀,為社會科學(xué)提供一種規(guī)范或“范例”。這一觀點表現(xiàn)在孔德所倡導(dǎo)的實證社會研究方法論和穆勒的“邏輯學(xué)”中,而迪爾凱姆則給出了具體的方法論策略。它在邏輯實證主義的統(tǒng)一科學(xué)運動中得到進一步體現(xiàn)。 與實證主義的徑路不同,韋伯提出了建立統(tǒng)一的“社會科學(xué)方法論”的要求,尋找一種最適合于社會科學(xué)探究的知識模式。但是,將科學(xué)方法擴展到社會科學(xué)探究領(lǐng)域引發(fā)了一系列的責(zé)難,韋伯試圖建立不同于自然科學(xué)而又能夠保證社會科學(xué)客觀性的方法論追求也很
3、難說是成功的。 第三部分將關(guān)注點轉(zhuǎn)向了社會科學(xué)對象的獨特性上,從本體論角度來考慮這一問題。社會事實表現(xiàn)了一種將自身與自然事實區(qū)分開的“復(fù)雜性”,社會科學(xué)在分析這些“復(fù)雜的”對象時很難達到客觀。為避免這一令人不安的后果,方法之一就是將社會對象的復(fù)雜性視為自然對象復(fù)雜性的亞一種類,這驅(qū)使著許多社會科學(xué)家努力追尋著一個盡可能地類似于自然科學(xué)對象的研究對象。這一觀點通常受到“不相容主義者"的拒斥,他們認(rèn)為社會科學(xué)根本不是關(guān)于自然種類的,
4、社會科學(xué)對象的復(fù)雜性是獨具一格的,應(yīng)該采用獨特的探究方法?!芭袑嵲谡摗比烧唛g的中間道路,既承認(rèn)社會科學(xué)對象的獨特性,又不否認(rèn)我們可以對它進行科學(xué)地研究。但是,這三種立場通常都過于嚴(yán)格。制定一個模型來確定社會科學(xué)的對象應(yīng)該是怎樣的,與承認(rèn)一個復(fù)雜性概念是背道而馳的。而我們也將不可避免地終結(jié)于一個過于“規(guī)范的”社會科學(xué)客觀性觀念。 第四部分考察了社會現(xiàn)象如何通過特定的分類方式而成為“客觀性的對象”。這一觀點認(rèn)為,社會科學(xué)客觀性研
5、究涉及對象和客觀性的建構(gòu)研究,它不是從某些給定的或固定的“事物所是方式”中派生出來的,而是從構(gòu)建事物的實踐的和概念的方式中派生出來的。哈金的“互動種類”概念正適合用來描述如何從一種對社會科學(xué)對象的建構(gòu)性分類方法的理解開始來探討客觀性問題。社會科學(xué)的客觀性問題只能在與它們的所指的關(guān)系中才能得到評價,而不是通過參照一些理想的標(biāo)準(zhǔn)或客觀探究的協(xié)議。這一徑路有別于社會科學(xué)通常提倡的實踐方法,即制定一個模型來確定社會對象像什么東西,以及從這些實踐
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