2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、國(guó)內(nèi)外關(guān)于音樂(lè)視頻的研究,基本上是圍繞英語(yǔ)教學(xué),符號(hào)學(xué),意識(shí)形態(tài),音樂(lè)視頻的藝術(shù)性和軟件制作等方面進(jìn)行,對(duì)音樂(lè)視頻的意義建構(gòu)研究不多。了解音樂(lè)視頻的意義建構(gòu),是受眾更好地理解音樂(lè)視頻、創(chuàng)作者制作出更高質(zhì)量音樂(lè)視頻的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,研究音樂(lè)視頻的意義建構(gòu),具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。音樂(lè)視頻屬于典型的多模態(tài)話語(yǔ),通常包含視覺(jué)模態(tài),聽(tīng)覺(jué)模態(tài)和語(yǔ)言模態(tài),因此,從多模態(tài)的視角進(jìn)行研究,能使我們更清楚、更全面揭示音樂(lè)視頻的意義是如何建構(gòu)的。

2、  本研究以音樂(lè)視頻“Rolling in the Deep”作為語(yǔ)料?!癛olling in the Deep”斬獲了被譽(yù)為“音樂(lè)界奧斯卡”的格萊美獎(jiǎng)第54屆的“最佳唱片”、“最佳單曲”及“最佳短篇音樂(lè)視頻”三項(xiàng)大獎(jiǎng),它講述了人們由于愛(ài)情受傷后的痛苦的情感,屬于抒情類(lèi)音樂(lè)視頻,這類(lèi)音樂(lè)視頻在各類(lèi)音樂(lè)視頻中數(shù)目最多,更為普遍,因此,“Rolling in the Deep”相對(duì)來(lái)說(shuō)在音樂(lè)視頻中具有一定的典型性和代表性。本研究通過(guò)截取音樂(lè)

3、視頻里的歌詞、關(guān)鍵鏡頭等,采取定性和定量的研究方法,從語(yǔ)言模態(tài),視覺(jué)模態(tài)和聽(tīng)覺(jué)模態(tài)三個(gè)方面對(duì)音樂(lè)視頻的意義建構(gòu)進(jìn)行了研究。
  通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的分析,我們發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言模態(tài),視覺(jué)模態(tài)和聽(tīng)覺(jué)模態(tài)三者對(duì)于音樂(lè)視頻意義的構(gòu)建都起著重要作用。時(shí)至今日,抒情類(lèi)音樂(lè)視頻的特點(diǎn)是拼貼性和片段性。音樂(lè)視頻中的音樂(lè),富含情感,無(wú)形而抽象;音樂(lè)視頻中的圖像,情節(jié)跳躍,拼貼且不連貫。相較而言,語(yǔ)言是音樂(lè)視頻中較具體且穩(wěn)定的存在。語(yǔ)言模態(tài)中詞匯的聯(lián)想意義,刻意隱

4、藏主位或模糊述位,可以拓展想象空間;通過(guò)同標(biāo)題押相同的韻或通過(guò)及物系統(tǒng),能幫助人們識(shí)別主題;通過(guò)重復(fù)某一部分短語(yǔ)或段落,頻繁運(yùn)用祈使句型和陳述句型,可增強(qiáng)表達(dá)氣勢(shì)。而視覺(jué)模態(tài)中的不同次模態(tài),如:姿勢(shì),服裝,燈光,顏色等可以深化主題,奠定基調(diào)以及識(shí)別人物情緒。此外,聽(tīng)覺(jué)模態(tài)中的歌者及樂(lè)器的音色,樂(lè)器的獨(dú)奏或合奏,歌者們的和聲可以塑造人物形象,引起受眾的共鳴以及強(qiáng)化MV的藝術(shù)表現(xiàn)力。正是由于三者的共同作用,才構(gòu)建了音樂(lè)視頻的完整意義。

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