2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)十分重要的戰(zhàn)略機(jī)遇時(shí)期,向著可持續(xù)、中高速、穩(wěn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)不斷邁進(jìn),調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力是“新常態(tài)”經(jīng)濟(jì)給我國(guó)政府提出的重要挑戰(zhàn)。如何持續(xù)轉(zhuǎn)變政府職能,變革行政管理方式,進(jìn)一步優(yōu)化基層政府治理體系,從而增強(qiáng)政府的公信力、提高政府執(zhí)行力,加快建設(shè)服務(wù)性政府步伐是黨的十八大給我國(guó)政府提出的重要?dú)v史任務(wù),也是各行政管理研究者面臨的重要研究課題。與此同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員這一職業(yè)群體,承擔(dān)著政府管理的重要任務(wù)、建設(shè)服務(wù)

2、型政府的重要使命,卻無(wú)法調(diào)整自身職業(yè)的預(yù)期與現(xiàn)實(shí)落差,導(dǎo)致公務(wù)員隊(duì)伍出現(xiàn)心理落差的情況,給鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的工作、生活帶來(lái)困擾,影響著黨和國(guó)家政策的貫徹落實(shí),也關(guān)系到能否成功地推進(jìn)政府轉(zhuǎn)型,樹(shù)立政府的公信力及良好的公眾形象。
  本文綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)分析法、社會(huì)調(diào)查法、描述性研究法,從理論分析、主要表現(xiàn)、原因分析及對(duì)策思考等方面研究我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員心理落差問(wèn)題。首先,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的概念給予了界定以及對(duì)心理落差的含義進(jìn)行了明確,闡析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)

3、員心理落差問(wèn)題研究的理論依據(jù),并從新形勢(shì)下的社會(huì)背景出發(fā),指出我國(guó)目前關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員心理落差問(wèn)題的重要意義。其次,筆者首先指出我國(guó)目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員心理落差問(wèn)題面對(duì)的新形勢(shì),即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、全面深化改革深入推進(jìn)、干部作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)、社會(huì)對(duì)基層關(guān)注度提高等。然后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺(tái)低與職務(wù)晉升難形成落差、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作強(qiáng)度大與福利待遇“縮水”形成落差、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少與職業(yè)發(fā)展形成落差、黨和人民要求趨高與個(gè)人綜合能力偏低形成落差四個(gè)方面總結(jié)了

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