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文檔簡介
1、我國高等院校體育教育專業(yè)是體育人才的培養(yǎng)基地,是為社會體育打基礎(chǔ)的,隨著我國學(xué)校體育教學(xué)改革的開展,現(xiàn)代社會迫切需要厚基礎(chǔ)、寬口徑、實踐能力強、重創(chuàng)新的體育人才。體操與田徑分別被別人稱之為運動之父和運動之母,就可以看出體操在體育項目中的重要性,黑龍江省高等院校很早就開設(shè)了體操專修課,但是隨著社會的快速發(fā)展和體操教學(xué)內(nèi)容的不斷改革,暴露出許多的問題。所以怎么優(yōu)化黑龍江省高等院校體育教育專業(yè)體操專修課教學(xué)內(nèi)容,使之能夠與社會接軌,并可持續(xù)多
2、元化的發(fā)展是本文的重要研究內(nèi)容。
本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法、邏輯分析法等方法以黑龍江省高等院校體育教育專業(yè)體操專修課教學(xué)內(nèi)容為研究對象,對哈爾濱學(xué)院、齊齊哈爾大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院、哈爾濱體育學(xué)院、佳木斯大學(xué)5所高等院校教師、專家和學(xué)生、黑龍江省部分中小學(xué)校的體育教師、體操的同緣項目愛好者和黑龍江省校內(nèi)實習(xí)學(xué)生為調(diào)查對象進行調(diào)查,找出問題,進行分析和解決,并提出建議進行優(yōu)化,并且對教學(xué)的
3、實施提出新的構(gòu)想。
本文得出以下結(jié)論:黑龍江省高等院校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)過于單一,中小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)里的體操內(nèi)容更多偏重于基本體操,體操專修教學(xué)內(nèi)容滯后于中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容。社會各類體操同緣項目與體操有著很多同樣的內(nèi)容,但同緣項目近些年發(fā)展迅速。體操專修教學(xué)內(nèi)容的制定上,更多的是根據(jù)學(xué)校限有的教材、設(shè)施、師資條件和國家文件作為依據(jù)。黑龍江省體操專修教學(xué)理論課不受重視,課時安排少,理論課內(nèi)容沒有與技術(shù)課內(nèi)容的重點相結(jié)合,技術(shù)課中傳統(tǒng)
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