《漢語閱讀教程》第一冊第二十三課教學(xué)設(shè)計.pdf

1、對外漢語閱讀課是對外漢語教學(xué)中的基礎(chǔ)課，主要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。閱讀是對外漢語教學(xué)的重點同時也是難點，對于初學(xué)漢語的學(xué)生而言閱讀這個部分更是難上加難。任務(wù)型教學(xué)法是從80年代開始興起的一種新型教學(xué)法，以加強學(xué)習者的交際能力為主要目標，發(fā)展至今受到越來越多的重視。這種教學(xué)法的實用性使得其在對外漢語教學(xué)中被應(yīng)用的范圍也越來越廣。本文基于任務(wù)型教學(xué)法的理論，并結(jié)合自己在華中師范大學(xué)文化交流學(xué)院兩個月的實習所積累的閱讀課的教學(xué)經(jīng)驗，以北京語言大

2、學(xué)出版社彭志平出版的《<漢語閱讀教程>第一冊》第二十三課的內(nèi)容設(shè)計出將任務(wù)型教學(xué)法與對外漢語閱讀課教學(xué)相結(jié)合的教案。
　　全文主要分為四個部分。
　　第一部分為緒論，介紹對外漢語閱讀課的教學(xué)現(xiàn)狀和相關(guān)的研究成果以及任務(wù)型教學(xué)法及其研究的理論基礎(chǔ)。
　　第二部分是文章的重點部分，設(shè)計以任務(wù)型教學(xué)法為理論基礎(chǔ)的閱讀課教案。教案包括對教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)策略和教具等的介紹以及具體的任務(wù)設(shè)計環(huán)