2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文遼寧省(省)級(jí)廣電媒體三臺(tái)合并方案實(shí)施過程研究TheimplementationprocessresearchofthreeradioandtelevisionmediastationsmergerinLiaoningprovince作者姓名:于瀅學(xué)號(hào):31210224指導(dǎo)教師:崔銀河大連理工大學(xué)DalianUniversityofTechnology火連理工大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文摘要2009年12月18日,由原遼

2、寧電視臺(tái)、遼寧教育電視臺(tái)、遼寧廣播電臺(tái),三家省級(jí)媒體整合后的全新媒體“遼寧廣播電視臺(tái)”正式掛牌成立,時(shí)至今日,已然五載。三臺(tái)合并所產(chǎn)生的不菲成效以及合并中的一些矛盾已經(jīng)顯現(xiàn),本文運(yùn)用“公共管理案例分析”相關(guān)原理和論文撰寫原則,著重對(duì)三臺(tái)合并所打造的遼寧廣播電視融合新模式對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)帶來了哪些影響、在我國媒體體制改革和管理創(chuàng)新的大背景下取得了哪些成效、三臺(tái)合并運(yùn)行之后單位內(nèi)部運(yùn)行效果以及遼寧媒體人身上產(chǎn)生了哪些變化等方面進(jìn)行了研究。我國

3、媒介管理學(xué)研究學(xué)者對(duì)媒介管理體制改革的研究,大多著眼于全國整體戰(zhàn)略部署和規(guī)劃發(fā)展層面的思考。然而,各省、市有自己的管理特色和文化發(fā)展差異,對(duì)于把國家整體戰(zhàn)略部署與地方特色相結(jié)合的具體研究,國內(nèi)學(xué)者目前還沒有形成全面、系統(tǒng)的理論體系或科學(xué)的操作模式;同時(shí),國內(nèi)各省、市廣電媒體機(jī)構(gòu)改革與媒體整合還沒有全面鋪開,遼寧省省級(jí)廣電媒體整合是國家廣電總局的試點(diǎn)之一,因而,本文具有一定的典型性意義,具有一定的推廣應(yīng)用的條件?;诖耍疚脑谶\(yùn)用公共管理

4、專業(yè)的理論知識(shí)的同時(shí),以遼寧省級(jí)媒體整合并成立遼寧廣播電視臺(tái)及數(shù)個(gè)現(xiàn)代省級(jí)傳媒產(chǎn)業(yè)集團(tuán)為研究案例,采用走訪調(diào)研與問卷調(diào)研方法,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、案例分析法及相關(guān)理論,結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù)以及對(duì)問卷內(nèi)容的統(tǒng)計(jì),對(duì)遼寧省級(jí)媒體管理體制現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,總結(jié)和分析出三臺(tái)合并后的管理成效及相關(guān)業(yè)績:歸納出切實(shí)可行的媒體管理改革方案,提出了今后如何更加科學(xué)合理地運(yùn)用全省媒體資源,打造出一個(gè)全新的省級(jí)電視媒體的具體建議。同時(shí),本文以遼寧省媒體

5、合弗后的階段性成果為案例基礎(chǔ),試為其他省市以及省內(nèi)各市媒體管理體制改革提供范例。論文第一部分對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究成果進(jìn)行了分析概述,闡述了本論文的研究意義和技術(shù)路線等。第二部分著重分析了遼寧省三家省級(jí)廣電媒體合并過程及優(yōu)化組合方案、實(shí)施效果等。第三部分論述了遼寧省廣電媒體機(jī)構(gòu)管理改革所取得的實(shí)踐效果,進(jìn)行了范圍涵蓋面較大的問卷調(diào)查及調(diào)研數(shù)據(jù)分析。第四部分對(duì)三臺(tái)合并后實(shí)踐運(yùn)行中所存在的問題進(jìn)行了分析研究,在分析研究的基礎(chǔ)上給出了對(duì)策建議。第五

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