王念孫《讀書雜志》引《爾雅》研究——從引《爾雅》視角談王氏之訓(xùn)詁.pdf

1、古籍徵引文獻(xiàn)的研究是現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的角度之一，《爾雅》作爲(wèi)十三經(jīng)之一，自古以來(lái)就是治學(xué)重點(diǎn)，然而，目前學(xué)界對(duì)《說文》的徵引研究數(shù)量不少，但是對(duì)《爾雅》的徵引研究卻竝不多見，而且現(xiàn)有研究已有從中古轉(zhuǎn)到清初的趨勢(shì)。《讀書雜志》作爲(wèi)清代著名學(xué)者王念孫的代表作之一，其引《爾雅》246條的研究呼之欲出但卻尚未發(fā)現(xiàn)。以王念孫《讀書雜志》引《爾雅》的目的爲(wèi)研究對(duì)象，通過分類、注疏、總結(jié)等工作看王氏之訓(xùn)詁觀，希望對(duì)學(xué)界的《爾雅》研究有所裨益。
　　

2、全文共有四章：第一章簡(jiǎn)介王念孫、《讀書雜志》和《爾雅》，及其相關(guān)研究現(xiàn)狀，交待選題緣由；第二章是主體部分，對(duì)《讀書雜志》引《爾雅》的目的進(jìn)行分類探討，包括據(jù)形釋義、因聲求義和糾正訛誤三部分，具體說來(lái)，據(jù)形釋義參照《爾雅正義》《爾雅義疏》《爾雅述聞》等加以注疏，因聲求義雖然數(shù)量最少，但其成就卻是最大，細(xì)分爲(wèi)同音借用字、連綿字和同源通用字加以探究，糾正訛誤數(shù)量最多，分別通過字形糾誤、字義糾誤和字音糾誤三角度加以分析；第三章對(duì)《讀書雜志》引《