2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、幽默是生活中必不可少的調(diào)味劑,同時(shí)也是人們緩解壓力制造快樂的重要方式。所以對(duì)于它的研究也是經(jīng)久不息。其研究范圍也包括了各個(gè)領(lǐng)域。比如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、哲學(xué)等等。作為一種社會(huì)活動(dòng),幽默的載體可以是語言也可以是其他的東西。即幽默可以分為言語幽默和非言語幽默。相對(duì)于非言語幽默,言語幽默似乎更加流行也更加讓人關(guān)注。這一點(diǎn)從中國(guó)傳統(tǒng)幽默形式:相聲和小品備受歡迎上就能看出來。
  Fauconnier&Turner(2002)提出了概念

2、整合理論并指出語言是概念整合的結(jié)果,它能創(chuàng)造性地解釋語言現(xiàn)象。概念整合理論作為認(rèn)知領(lǐng)域最有影響力的一個(gè)理論,因其對(duì)語言現(xiàn)象有強(qiáng)大的解釋力受到了國(guó)內(nèi)外研究者的廣泛關(guān)注。沒有任何一種理論是萬能的,概念整合理論是不是也適用于解釋中國(guó)傳統(tǒng)的幽默形式呢?如果適用,其機(jī)制是什么?作為深受中國(guó)人的喜愛一種幽默形式,單口相聲的幽默普遍機(jī)制是什么?為了找到問題的答案,本文對(duì)傳統(tǒng)相聲名家張壽臣、劉寶瑞、馬三立等的單口名段進(jìn)行了分析。
  研究發(fā)現(xiàn)單口

3、相聲的表演者利用獨(dú)特的表演方式先是采用詼諧幽默的語言在聽眾不知不覺中制造出包袱,即沖突。使得聽眾不得不根據(jù)長(zhǎng)期記憶或百科知識(shí)結(jié)合具體語境來找到合理的解釋。然后在聽眾即將要得出結(jié)論的時(shí)候,抖出包袱,給出答案。聽眾會(huì)有啞然失笑的感覺。即幽默產(chǎn)生。整個(gè)矛盾消解過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的復(fù)雜的過程。Fauconnier提出的概念整合模型可以動(dòng)態(tài)地闡述并解釋這一在線幽默生成過程。這個(gè)過程也是一個(gè)自然語言的動(dòng)態(tài)語義生成過程。單口相聲在“墊話”部分給出供聽眾找

4、尋線索的百科知識(shí),在“活”部分為聽眾輸入空間框架一,之后在“底”部分為聽眾輸入與框架一相沖突的空間框架二,聽眾會(huì)自覺主動(dòng)地利用“墊話”中給出的百科知識(shí)線索找尋框架一與框架二之間的空間關(guān)聯(lián),然后經(jīng)過壓縮整合這些信息,聽眾發(fā)現(xiàn)了沖突,為了合理地解釋這一沖突的原因,他們會(huì)創(chuàng)造性地的對(duì)整合的信息進(jìn)行組合、補(bǔ)充和完善,并最終找到答案。
  通過分析不同的段子,概念整合理論是如何詳細(xì)地闡釋這一過程的被展示的淋漓盡致。也展示出了概念整合理論對(duì)漢

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