青少年博客語言及網(wǎng)絡身份性別差異研究.pdf

1、信息時代的快速發(fā)展促進了網(wǎng)絡媒體的普及化和多樣化。博客成為繼電子郵件、BBS論壇和即時聊天之后的第四種網(wǎng)絡交流方式。青少年群體已成為博客大軍的重要組成部分,對青少年博客研究有著重要的理論和實踐意義。本文主要研究青少年博客語言和網(wǎng)絡身份的性別差異。通過對青少年網(wǎng)絡身份和博客語言性別差異的研究,可以更深入的了解不同性別青少年的生活狀態(tài)和思想狀態(tài),了解他們對客觀世界的認知與評價,了解他們的自我定位和內(nèi)心感受。同時對青少年博客中出現(xiàn)的問題以及青

2、少年博客語言研究未來的發(fā)展提出了建議和展望。
　　 本文采用了多種研究方法,包括調(diào)查問卷、對比分析、舉例分析、文獻收集,并結(jié)合了語言學、教育學、心理學和性別差異理論對青少年博客語言和網(wǎng)絡身份的性別差異作出假設,通過數(shù)據(jù)進行求證,最后得出結(jié)論。青少年博客網(wǎng)絡身份主要從個人信息、用戶名選擇、博客頭像和符號表情幾個方面來考察；青少年博客語言則主要從博客話題選擇、語言風格、語言感情色彩、博客更新頻率和博文字數(shù)、冒犯、挑釁及辱罵性語言和語