高校圖書館知識管理系統(tǒng)及應用研究.pdf

1、21世紀是知識經(jīng)濟時代，信息技術(shù)在飛速發(fā)展，知識管理是知識經(jīng)濟時代一種新的管理模式，國內(nèi)外圖書館學、情報學界非常重視知識管理在圖書館中的應用。知識管理系統(tǒng)是知識管理中的重要內(nèi)容，是指用技術(shù)手段推動知識管理的應用，對知識管理的實施起著重要的促進作用。國內(nèi)理論界對知識管理的研究是從1998年開始，最初的文章儀限于對國外知識管理思想的介紹，1999年開始進行知識管理理論研究；2000年企業(yè)知識管理成為研究熱點；2001年大量的文章開始探討圖書

2、館的知識管理，此后對知識管理的理論研究及應用研究出現(xiàn)了齊頭并進的現(xiàn)象，在研究內(nèi)容上開始由宏觀走向微觀。 高校圖書館是一個典型的知識型組織，是高等院校的文獻信息中心，是學校教學和科學研究的重要組成部分，是學校信息化和社會信息化的重要基地。它服務的對象是文化層次較高，信息意識較強的讀者，主要任務是收集各種類型的文獻資料，并進行科學的加工整理，為教學和科研工作提供文獻信息。信息開發(fā)的層次越高，其知識含量就越豐富，高校圖書館如何發(fā)揮自身

3、的優(yōu)勢，借助于知識管理的理念和技術(shù)建立一個適用的知識管理系統(tǒng)，推動知識管理的實施，積極幫助高校讀者獲取最新的科技信息，為知識創(chuàng)新提供信息保障。對提升高校圖書館的服務質(zhì)量和服務效率具有重要意義。 本研究的主要目的就是結(jié)合高校圖書館資源類型、數(shù)量、種類等獨特優(yōu)勢，建立一個高校圖書館知識管理系統(tǒng)，采用了文獻綜述的方法、歸納和比較的方法、理論與應用研究相結(jié)合的研究方法，綜合運用圖書館學、管理學、計算機學等學科的概念和理論，從知識管理系統(tǒng)

4、入手，系統(tǒng)介紹了知識管理系統(tǒng)的內(nèi)涵、模型及功能，明確了知識管理系統(tǒng)和知識管理的關(guān)系：知識管理系統(tǒng)是知識管理實施的保證因素，并對國內(nèi)外知識管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀進行詳細闡述。在此基礎(chǔ)上，以高校圖書館為研究對象，分析了高校圖書館建立知識管理系統(tǒng)的必要性和可行性。接著構(gòu)建了一個通用的高校圖書館知識管理系統(tǒng)，主要從系統(tǒng)的基本構(gòu)建原則、系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)要素、系統(tǒng)的目標及實現(xiàn)的功能、系統(tǒng)建設中應注意的問題五個方面進行詳細的介紹。本文研究的出