2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文寫作的目的是為了弄清楚漢語(yǔ)和越語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)的共性與差異。為此,論文主要分成三個(gè)部分:1)介紹漢語(yǔ)述補(bǔ)結(jié)構(gòu)和趨向補(bǔ)語(yǔ)的概念及相關(guān)研究現(xiàn)狀,介紹越語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)研究現(xiàn)狀;2)從幾個(gè)漢語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)“來(lái)”、“去”、“上”組、“下”組、“過(guò)”組與越語(yǔ)幾個(gè)趨向補(bǔ)語(yǔ)“l(fā)ai/(d)(ê)n/t(ó)i(來(lái))”、“(d)i(去)”、“l(fā)ên(上)”、“xu(6)ng(下)”、“qua/sang(過(guò))”表示趨向意義、結(jié)果意義進(jìn)行描寫,對(duì)比分析;3)從搭配、結(jié)

2、構(gòu)等句法角度進(jìn)行漢越表達(dá)趨向意義成分對(duì)比研究。
  本文的研究?jī)?nèi)容主要有三個(gè)方面,即漢語(yǔ)幾個(gè)趨向補(bǔ)語(yǔ)與其越語(yǔ)對(duì)應(yīng)形式的語(yǔ)義、結(jié)構(gòu)、搭配對(duì)應(yīng)等。
  漢語(yǔ)“V+來(lái)”、“V+去”與其越語(yǔ)對(duì)應(yīng)表達(dá)方式雖然在語(yǔ)義、語(yǔ)法上有很多相同點(diǎn),但是二者同中有異,區(qū)別也較為明顯?!癡+來(lái)”和“V+去”均可以表示動(dòng)作行為位移的方向,但“V+來(lái)”表示趨近起點(diǎn)或者原點(diǎn),“V+去”則表示動(dòng)作行為離開(kāi)立足點(diǎn),移動(dòng)向另一目標(biāo)。越語(yǔ)的對(duì)應(yīng)表達(dá)方式“V+l(a

3、)i/(dê)n/t(ó)i”和“V+(d0i”則側(cè)重強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的方向,忽略動(dòng)作的位移點(diǎn),因此無(wú)法確認(rèn)是趨近位移點(diǎn)還是背離位移點(diǎn),必須借用其他詞匯來(lái)表示動(dòng)作行為位移的立足點(diǎn)。二者表達(dá)無(wú)法對(duì)應(yīng)的另一特征是漢語(yǔ)趨向動(dòng)詞“來(lái)”、“去”的越語(yǔ)表達(dá)方式省略不翻譯的情況,此時(shí)主要根據(jù)前面動(dòng)詞的單向性亦或多向性來(lái)確認(rèn)。因此,二者不是一對(duì)一的關(guān)系,而是一對(duì)多的關(guān)系。
  在漢語(yǔ)的“上”組中,用“上來(lái)、上去”不出現(xiàn)處所賓語(yǔ)時(shí),越語(yǔ)趨向動(dòng)詞“l(fā)ên

4、(上)”后面可以加上指示代詞“(da)y(這兒)”、“(d)ay/(d)ó(那兒)”來(lái)對(duì)應(yīng)?!發(fā)ên d(a)y(上這兒)”表示說(shuō)話者在高處,對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)“上來(lái)”;“l(fā)ên d(a)y/dó(上那兒)”表示說(shuō)話者在低處,對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)“上去”。
  在漢語(yǔ)的“下”組中,用“下來(lái)”、“下去”時(shí),并不出現(xiàn)賓語(yǔ),而趨向補(bǔ)語(yǔ)“xu(o)ng(下)”后面可以加上指示代詞“(da)y(這兒)”、“(da)y/(d)ó(那兒)”做賓語(yǔ)。越語(yǔ)趨向動(dòng)詞“

5、xu(o)ng(下)”后面可以加上指示代詞“(da)y(這兒)”、“(da)y/(d)ó(那兒)”來(lái)對(duì)應(yīng)?!皒u(o)ng(da)y(下這兒)”表示說(shuō)話者在低處,對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)“下來(lái)”;“xu(o)ng(da)y/(d)ó(下那兒)”表示說(shuō)話者在高處,對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)“下去”。
  漢語(yǔ)“V+過(guò)”表示通過(guò)某物向另一位置靠近,立足點(diǎn)可以是原的位置,也可以是趨近的位置,“過(guò)來(lái)”表明立足點(diǎn)在趨近的位置,“過(guò)去”表明立足點(diǎn)在原來(lái)位置。越語(yǔ)可以用趨向

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