思想政治教育視野中的《壇經(jīng)》.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、  本文立意于惠能南宗禪在歷史上的深遠(yuǎn)影響,著重從思想政治教育視野來研究集中南宗禪主要思想的《壇經(jīng)》,試圖對蘊(yùn)含其中的思想政治教育理論進(jìn)行梳理,以挖掘其現(xiàn)代價(jià)值,給現(xiàn)代思想政治教育理論和實(shí)踐以啟示?! ”疚陌ㄒ院驼膬纱蟛糠??! ≡谝灾?,簡單介紹了惠能生平和《壇經(jīng)》版本情況,詳細(xì)概括了惠能南宗禪對詩學(xué)、宋明理學(xué)、心學(xué)、社會(huì)風(fēng)氣等方面的影響?! ≌淖鳛槲恼碌闹黧w,分為四個(gè)部分?! 〉谝徊糠终撌隽恕秹?jīng)》的思想政治教育目標(biāo),

2、即引導(dǎo)眾生覺悟本性,實(shí)現(xiàn)成佛宗教目的。具體分析了“佛”的涵義及覺悟本性的標(biāo)志、方法和途徑?! 〉诙糠謩t根據(jù)在《壇經(jīng)》思想中的地位和在中國佛教史上歷史意義的不同,有層次地分析了生死觀、善惡觀和孝道觀?! 〉谌糠终撌隽恕秹?jīng)》的思想政治教育原則和方法。如區(qū)別對象,因材施教、有的放矢,對癥下藥和尊重人格,身教重于言教的原則及依靠自力自度,借助他力他度的方法。  第四部分通過對《壇經(jīng)》思想政治教育理論的分析,提出了現(xiàn)代思想政治教育從中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論