2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在當(dāng)今全球一體化和現(xiàn)代化的社會背景下,發(fā)展成為社會的主旋律?!叭蛞惑w化”日益將世界各國人民卷入“地球村”,世界文化不斷突破各民族文化的地域界,使得我國民族文化在西方文化的沖擊下,正面臨著非常嚴(yán)峻的文化轉(zhuǎn)型。我國是一個城鄉(xiāng)二元社會,農(nóng)村人口依然占相當(dāng)?shù)谋壤?,鄉(xiāng)村社會發(fā)展在整個社會發(fā)展中占有相當(dāng)重要的部分。2005年把新農(nóng)村建設(shè)提高到國家戰(zhàn)略目標(biāo),鄉(xiāng)村社會發(fā)展成為國家建設(shè)發(fā)展的一個重要內(nèi)容。在學(xué)術(shù)界提出了諸多的理論、思路、方法,甚至發(fā)展模

2、式。從此,如何發(fā)展鄉(xiāng)村社會成為學(xué)界的熱議話題和研究方向。
  本文研究主要是通過對陽爛侗寨“人”“文”“地”“產(chǎn)”“景”“神”六個方面的理解與把握,在當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主導(dǎo)的歷史進(jìn)程中,侗族村民以“文化自覺”的方式推進(jìn)村落建設(shè)。本文以文化自覺和多元進(jìn)化論為理論指導(dǎo),探討在鄉(xiāng)村發(fā)展過程中,民族文化如何在強(qiáng)勢的主流文化沖擊下,如何成為該地區(qū)賴以生存和發(fā)展的主導(dǎo)文化,在文化自覺中如何發(fā)揮其主導(dǎo)作用,以此促進(jìn)鄉(xiāng)村社會的永續(xù)發(fā)展。
  

3、作者經(jīng)過對田野點的踩點對比,最后把陽爛村落作為此研究的田野點展開研究。陽爛不僅有著悠久的歷史,而且保存有良好的文化傳統(tǒng);該村落不同于周邊的侗族村寨,主要表現(xiàn)在村民主動自覺的尋求村寨發(fā)展的愿望。正是這種村民草根的文化自覺,為本村落的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。選擇該田野點做研究,可以為鄉(xiāng)村發(fā)展研究提供較好的范本。
  在田野調(diào)查中,主要利用了參與式觀察和深度訪談等田野調(diào)查方法,全面搜集了陽爛的“人”“文”“地”“產(chǎn)”“景”“神”六個方面的

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